Процесс овладения человеком социальными и социально-психологическими нормами, правилами, функциями, ценностями,

Понятие доминанты, которая господствует и организует регуляционные процессы до тех пор, пока поведение не завершится необходимым приспособительным результатом, сформулировал отечественный ученый
(*ответ*) А.А. Ухтомский
 В.М. Бехтерев
 Н.Н. Ланге
 И.П. Павлов
Понятие, употребляемое в древности для обозначения внутреннего мира человека, его сознания и самосознания, - это
(*ответ*) душа
 индивидуальность
 личность
 психика
Понятие, характеризующее человека как представителя определенного вида – homo sapiens, - это
(*ответ*) индивид
 индивидуальность
 субъект
 объект
Прежде всего науки различаются по своему _, который часто фиксируется в самом названии науки
(*ответ*) предмету
Пренатальный период включает следующие три стадии
(*ответ*) предзародышевая стадия
(*ответ*) зародышевая (эмбриональная) стадия
(*ответ*) стадия плода
 родовая стадия
 новорожденность
Преувеличенное развитие отдельных свойств характера в ущерб другим, в результате чего ухудшается взаимодействие с окружающими людьми, – это __ характера
(*ответ*) акцентуация
Принцип __ предполагает рассматривать психические явления в постоянном изменении, движении и развитии, разрешении противоречий под влиянием системы внешних и внутренних детерминант
(*ответ*) развития
Принцип, требующий анализировать каждый элемент психики в тесной связи с ее функционированием в целом, – это принцип
(*ответ*) системности
 развития
 детерминизма
 целостности
Принятые в обществе образцы поведения, регламентирующие взаимодействие и взаимоотношения людей, - это
(*ответ*) социальные нормы
 ролевые ожидания
 социальная роль
 социальная позиция
Причинное объяснение поступков другого человека путем приписывания ему чувств, намерений, мыслей и мотивов поведения носит название __аттрибуции
(*ответ*) каузальной
Произвольная или непроизвольная направленность и сосредоточенность психической деятельности на каком-либо объекте восприятия называется __
(*ответ*) вниманием
Простейший психический процесс, состоящий в отражении отдельных свойств предметов и явлений материального мира, – это
(*ответ*) ощущение
 восприятие
 внимание
 отражение
Простые навыки идут вслед за элементарными (простыми)__
(*ответ*) умениями
Процесс и результат приобретения индивидуального опыта называется
(*ответ*) научением
 адаптацией
 обучаемостью
 учением
Процесс овладения человеком социальными и социально-психологическими нормами, правилами, функциями, ценностями, общественным опытом в целом в ходе взросления – это _ личности
(*ответ*) социализация
 развитие
 генезис
 идентификация