Выполните исследование: «Изучение модификационной изменчивости у учащихся (на примере температуры тела и частоты пульса, периодически измеряемых на протяжении 3 суток)».

Пульс (от лат. pulsus — удар, толчок) — толчкообразные колебания стенок артерий, связанные с сердечными циклами. В более широком смысле под пульсом понимают любые изменения в сосудистой системе, связанные с деятельностью сердца, поэтому в клинике различают артериальный, венозный и капиллярный пульс. Является одним из основных и старейших биомаркеров.
Цель – изучить модификационную изменчивость на примере частоты пульса у обучающихся 9 класса на протяжении 3 суток.
Гипотеза – частота пульса может меняться под влиянием факторов среды (стрессы, физические нагрузки и пр.) и может быть различной в течение нескольких дней.
Методы:
– Теоретические: анализ, обобщение, математическая обработка.
– Эмпирические: эксперимент (измерение пульса).
Результаты исследования:
Средний показатель частоты пульса данного возраста 75 ударов.

Выводы:
Полученные результаты в среднем по группе обучающихся находятся в пределах нормы и составляют 77 ударов.
Есть обучающиеся, у которых в течение 3-х суток изменялись от 88 до 75 ударов.
Есть обучающиеся, у которых в течение 3-х суток измерения находились в пределах нормы от 70 до 79 ударов.
По полученным результатам можно сделать выводы, что цель достигнута и гипотеза доказана.
На частоту пульса влияют различные факторы.
Для дальнейшего более точно исследования можно предложить исследовать факторы среды повышающие и понижающие частоты пульса.