Прочитай текст. Найди и подчеркни глаголы. Определи, в форме какого наклонения они стоят. Выпиши глаголы в форме повелительного

Прочитай текст.   Найди и подчеркни глаголы. Определи, в форме какого наклонения они стоят.   Выпиши глаголы в форме повелительного наклонения, покажи, как они образованы.    Выпиши глаголы в форме изъявительного наклонения, поставь их в форму повелительного и условного наклонения, запиши.   Образуй от глаголов в изъявительном наклонении все формы времени, запиши.
-  Мальчик, не путайся под ногами, — с равнодушной досадой говорил помощник капитана.
Но Петя на него не обижался. Пете важно было лишь как-нибудь завязать2 разговор.
- Послушайте, скажите, пожалуйста: скоро ли мы поедем?
- Скоро.
- А когда скоро?
- Как погрузим2, так и поедем.
- А когда погрузим?
- Тогда, когда поедем.
Петя притворно хохотал2, желая подольститься к помощнику:
- Нет, скажите серьёзно: когда?
- Мальчик, уйди из-под ног!
(В.П. Катаев «Белеет парус одинокий»)
Какой фразеологизм употребил в своей речи помощник капитана?