Exercice 5.

al Choisis la bonne forme de l'adjectif indéfini pour compléter les phrases

1. En Guyane il fait chaud (tout/toute) année.

2. Rose-Berta a passé (tout/toute) sa journée à écrire une lettre.

3. Presque (tout/toute) le territoire de la Guyane est recouvert de forêt

ama-

zonienne 4. Mes amis resteront chez leur grand-mère (tout/toute) le mois de juin.

5. Nous avons appris par cœur (tout/toute) la chanson en français. 6. (Tout/toute) le pays parle français.

b) Choisis la bonne forme de l'adjectif indéfini pour compléter les phrases:

1. (Tout/toutes/tout/tous) les plages de Guyane sont pleines des tortues

géantes.

2. Ces ingénieurs ont inventé (tout/tous/toute/toutes) ces appareils. 3. lis y ont mis (tout/tous/toute/toutes) leur intelligence 4. (tout/tous/toute/toutes) les gens qui voyagent dans les pays franco-

phones doivent parler français.

5.A (tout/tous/toute/toutes) instant, il peut se passer quelque chose.

6. (tout, tous, toute, toutes) les télévisions du pays ont retransmis le lance-

ment de la fusée « Ariane ».

Exercice 5:

a) Choisis la bonne forme de l'adjectif indéfini pour compléter les phrases:

1. En Guyane il fait chaud toute l'année.

2. Rose-Berta a passé toute sa journée à écrire une lettre.

3. Presque tout le territoire de la Guyane est recouvert de forêt amazonienne.

4. Mes amis resteront chez leur grand-mère tout le mois de juin.

5. Nous avons appris par cœur toute la chanson en français.

6. Tout le pays parle français.

b) Choisis la bonne forme de l'adjectif indéfini pour compléter les phrases:

1. Toutes les plages de Guyane sont pleines de tortues géantes.

2. Ces ingénieurs ont inventé tous ces appareils.

3. Ils y ont mis toute leur intelligence.

4. Tous les gens qui voyagent dans les pays francophones doivent parler français.

5. À tout instant, il peut se passer quelque chose.

6. Toutes les télévisions du pays ont retransmis le lancement de la fusée « Ariane ».

1. est-ce ta place la-bas pres de la fenetre?

2. est-ce ma chaise a cote de la votre?

3. est-ce sa table dans le coin de la chambre?

4. est-ce ta veste dans le couloir?

5. est-ce sa femme qui parle avec ma soeur?

ответ:         перевод на

1) моя команда выиграла кубок на чемпионате мира.

2)   он первый обратил внимание на плохое освещение улиц, на команду, на недостаток воды и придумал устройство фонтанов.  

.3)     автопилот чётко выполнил команду, врываясь в ближнее к астероиду пространство.  

4)       забитый до отказа людьми, пароход ждал команды на выход в море.  

5)   я снова вернулся к стартовой линии, сел и стал ждать, когда прозвучит команда снять тренировочные костюмы.

6)в подчинении у него была целая команда егерей

перевод на французский

1) mon équipe a gagné la coupe du monde.

2)il a d'abord attiré l'attention sur la mauvaise couverture des rues, sur l'équipe de pompiers, sur le manque d'eau et a inventé un dispositif de fontaines.

3)le pilote automatique a clairement exécuté la commande, entrant dans l'espace proche de l'astéroïde.

4)martelé par les gens, le bateau à vapeur attendait l'équipe à la sortie de la mer.

5)je suis revenu à la ligne de départ, je me suis assis et j'ai commencé à attendre que l'équipe sonne pour enlever les costumes d'entraînement.

6)dans la soumission, il avait toute une équipe de chasseurs