10 класс.
a) закодируйте последовательностью стрелок кратчайший маршрут из клетки а в клетку в на клетчатом поле с перегородками, изображенном на рисунке 1.7, а (за один ход можно переместиться ровно на одну клетку, при этом запрещается проходить "сквозь" перегородки.)
б) закодируйте последовательностью стрелок путь из центра до выхода в лабиринте изображённом на рисунке 1.7, б.
в) сколько бит содержит сообщение о маршруте из клетки а в клетку в, о котором шла речь в а? а б? ​

program xxx;

    var i, n : integer;

                      s : real;

                    a : array [1..20] of real;

begin

  writeln('введите размерность массива n=');

  readln(n);

  write('введите элементы массива а: ');

  for i: =1 to n do

        readln(a[i]);

  writeln('исходный массив а: ');

  for i: =1 to n do

        writeln(a[i]);

  s: =0;

  for i: =1 to n do

      if a[i]> 0 then s: =s+a[i];

  writeln('сумма положительных элементов =', s);

  readln

end.

р треугольника= сложить все стороны

1)никакие художники не могут повторить замечательный стиль рисования известного художник маковского

2)все великие писатели в своё время переносили критику,но это делало их только сильнее.

дальше не придумал

(с уважением tipaeinstein) 

б,в,г,е - лцд остальное к трубке