Используя текстовый редактор, подготовьте небольшой отчет на тему «модель состава системы». изобразите графическими средствами модели состава систем, рассмотренных в первом варианте (радиоприемник, автомобиль, компьютер, столовая, школа). обоснуйте вашу модель с точки зрения ее назначения.

отметьте, какие составляющие системы в этой модели рассматриваются в качестве элементов, а какие — в качестве подсистем.

var

i,j,k: integer;

s,p: string;

begin

p: ='abcdefghijklmnopqrstuvwxyzабвгдеёжзийклмнопрстуфхцчшщъыьэюя';

readln(s);

k: =0;

for i: =1 to length(s) do

for j: =1 to length(p) do

if s[i]=p[j] then k: =k+1;

writeln(k);

end.

1)f0=(15*16^1)+(0*16^0)=240 (10 c.c), делим столбиком число 240 на 2 (и так далее продолжаем делить на 2 все частные числа) и записываем остатки с конца и получаем число 11110000(2 c.c)

2)1d4=(1*16^2)+(13*16^1)+(4*16^0)=256+208+4=468 (10 c.c), делим столбиком число 468 на 2 (и так далее продолжаем делить на 2 все частные числа)и записываем остатки с конца и получаем число 111010100 (2 c.c).

var a: array [1..5] of integer; s,i: integer; begin      for i : = 1 to 5 do  begin      writeln('a[',i,']=');       read(a[i]);         s: =s + a[i]  end;   writeln('s=',s); end.

а если число

var n,i,p: integer;

s: string;

begin

  read(n);

  s: =str(n) ; {переводим число в строку}

  n: =0;

  for i : = 1 to length(s) do

      n: = n+ int(s[i]); {переводим каждый символ строки обратно в цифру}

  writeln(n);

  read(n);

  p: =1;

  for i: = 1 to n do

    p: = p*i;

  writeln(p);

end.