Ученикам 10 класса вопрос
соотнесите личность и направление деятельности
1)
2) трагедия
3) философия
4) скульптура
5) государственные реформы
6) наука
а) мирон, поликлет, фидий
б) фалес, анаксимандр, анаксимен
в) эсхил, софокл, еврипид
г) солон, клисфен, перикл
д) геродот, фукидид, ксенофонт
е) сократ, платон, аристотель

1)кооператив — основанное на членстве объединение людей и организаций, созданное для достижения общих и социальных целей, связанных с удовлетворением материальных или иных потребностей членов

2)«власть советам, а не партиям! »

3)судебный процесс над группой видных эссеров.

4-

5)1) массовое недовольство политикой «военного коммунизма» в деревне, выступления в городах и армии; 2) крушение идеи «введения» социализма путем ликвидации рыночных отношений; 3) стремление лидеров ркп(б) удержать власть любой ценой; 4) спад революционной волны на западе.

6-

7)при нэпи опять появились бедные и богатые(как при капитализме) из за этого нэп заменили,основные элементы нэпа : 1)продразветка, замена продналогом.2)отмена трудовой повиности.3)разрешалось брать , и здавать в аренду земли и предприятия.4)госуд-ные предприятияпереводились на самофинонсирования и хозюрасчет. 

нет не переменами не в культурной жизни не в духовной! многие не верят в бога, считая что церковь куплена и сильно приближена к нашему правительству, вы посмотрите на то как одеваються святые люди,на них висят огромные кресты они лосняться они богаты, поэтому мы и не верим! культурная жизнь раньше были , великолепные ужины и церемонии, люди учились в свое удовольствие, а сейчас эти дискотеки, люди почти перестали читать, ведь есть интернет! тормозит развитие людей они сами не нужносчитать, что если есть интернет то есть все в книгах можно найти то что нигде не найдешь, также я считаю что современные дискотеки и тусовки уменьшают работу мозга и таким образом деградирют общество!

чингисхан,основатель монгольского ханства. предводитель,объединивший всех монгол. завоевал много стран,в том числе и русь,которая находилась под гнётом монгол около 300 лет. сравнить можно с князем рюриком,который так же старался объединить русь. а так же с наполеном,который хотел стать завоевателем всего мира.

европа обрела -культурную общность потому именно что в этот период формировался этнос.  дальнейшая централизация государств и  феодальная раздробленность к смешиванию  целых народов и  разных этнических групп.   в средние века также произошли культурные перевороты,  открытия,  пересмотр отношения к церкви, к науке. а также происходили крестовые походы. то, что христианский мир против арабского, послужило поводом сплотиться под эгидой ватикана.