Составьте свою петицию королю от имени парламента. обоснуйте ваши требования, опираясь на факты. ответ должен содержать не менее 5 пунктов, не менее 3-х фактов

это - греческий миф о аиде и песефоне. аид - бог подземного царства мертвых похитил персефону, дочь деметры, богини плодородия. деметра горевала и искала свою дочь, забросив земные дела. в это время на земле ничего не могло расти и плодоносить. поэтому зевс вынужден был надавить на аида, и тот оказался вынужденным отпускать деметру из подземного царства на полгода. когда дочь возвращалась, деметра радовалась и земля, соответственно, плодоносила, наступали весна и лето. когда персефона возвращалась в подземное царство аида, деметра тосковала, и наступали осень и зима. причем здесь рисунок нашего времени? может быть имеется ввиду другие значения слова - в римской мифологии песефона и аид - это прозерпина и плутон. есть такая бабочка прозерпина, а также астероид с таким же названием, который имеет важное значение в астрологии - некоторые астрологи считают его планетой.

эта река называлась-океан.

социальные причины:

1. противоречия между буржуазией и дворянской аристокра­тией из-за политической власти в стране.

2.  противоречия между буржуазией и пролетариатом из-за условий труда.                                                        .

3.  противоречия между помещиками и крестьянами из-за земли.                                               

4. сословные противоречия.

5. национальные противоречия.

позитивные стороны:

1. расширение внешней политики и улучшения отношений с державами, которые уже были христианскими;

2. развитие культуры:

а) архитектуры (церкви и т.д.)

б) живоиси ( появление иконописи)

в) (думаю, самое главное) появляется потребность в письме и изобретения собственного языка для письма, что бы религиозные книги были на понятном для народа языке: приглашают кирила и мефодия, которые пишут для руси кирилицу и глаголицу, приживается старословянский язык..в следствии этого развивается , в особенности церковная, но языком потом пользуются и в эпистолярири( переписке, почте), в юредической сфере и в торговой сфере..и т.д.

г) (тоже как следствие) развивается книгописание, открываются библиотеки (вспомним самую большую на то время (после владимира) библиотека ярослава мудрого

3. развитие образование: письма ,чтение и т.д.

это основные моменты

негативным есть:

1. население крестили насильственно, как следствие, ещё долго преследовали староверов, нестабилльность в расскол на христиан и староверов

2. языческие праздники налаживались на христианские, что бы людям было легче перстроиться

3. русь становитсья союзником православной налаживает некоторые военные и денежные обязательства на русь

это тоже не все, но основные моменты