1.Самыми острыми противоречиями в международных отношениях Европы середины XVIII в. были противоречия между
странами
2.С какой европейской страной у России не прерывались дипломатические, торговые и культурные отношения в годы Семилетней войны, несмотря на то что эта страна была противником России в войне?
3.Назовите страну — союзницу России в Семилетней войне, интересы которой сталкивались с интересами Турции.
4.Цель Швеции в войне против России в 1741-1743 гг
5Одна из целей борьбы России с Турцией в XVIII в.​

в россии главным источником для рассмотрения будет дворянство. в те века служба для дворянства являлась обязательной. детей обучали грамоте, а после достижения совершеннолетия приводили на смотр. достаточно серьезной проблемой для человека 17-18 века было пьянство. каждый дворянин обладал каким-то имуществом. это могла быть усадьба или крестьяне. имущество дворянина передавалось по наследству. людям того времени было свойсвенно глубокое религиозное чувство. каждое поместье имело храм. вместе с тем, у одного и того же человека, наряду с верой, можно было встретить жестокость. 

образование делало упор на европейскую культуру, которая пришла вместе с произведениями.

таким образом мы видим, что человеку 17-18 века в россии было присуще, с одной стороны — черты истинно , глубоко религиозного человека, с другой — начался процесс европеизации.

1)владыка верхнего и нижнего египта-- фараон

2)главный советник царя в военном походе

3)сборщик податей для владыки египта.

4)носитель сандалий фараона.

5)князь, земель и каналов верхнего египта.

6)надсмотрщик за изготовителями ковриков из тросттника

7)умелый каменотес - строитель военной крепостей

8)тот кто делает пашню зелёной

александр 1 обещал следовать политическому курсу екатерины 2

особенно тяжелы были первые послевоенные годы. ведь на территории, подвергшейся оккупации гитлеровцев, до войны вырабатывалась треть промышленной и половина сельскохозяйственной продукции страны. в результате понесенных потерь народное хозяйство было отброшено примерно на 10 лет назад. фашистский генерал штюльпнагель, чья армия была разбита советскими войсками на берегах днепра в 1943 году, оправдываясь, сообщал гитлеру: «промежуток на 25 лет-это такой срок, который потребуется россии, чтобы восстановить разрушенное нами». по мере освобождения территории от -фашистских захватчиков, сразу же начиналось восстановление разрушенного войной хозяйства. оно протекало в весьма сложных условиях. остро ощущалась нехватка рабочей силы, не доставало строительных материалов и оборудования. все тяготы по разбору разрушенных зданий, цехов, фабрик и заводов, по возделыванию полей легли на плечи женщин, подростков, стариков, ведь мужчины еще сражались за полное освобождение родины. отработав смену, или после уроков женщины отправлялись разбирать завалы от взорвавшихся снарядов. вручную разбирали кирпичи, уцелевшие складывали отдельно. трудились до позднего вечера и вместо выходных дней; в любое время года: в жару и голод; главное, чтобы быстрее восстановить мирную жизнь. в колхозах не хватало техники и мужской силы, чаще всего в плуги впрягали или уцелевших лошадей или быков, но иногда даже сами женщины впрягались, чтобы вспахать поле. подростки выносили с полей осколки от разорвавшихся снарядов и искореженных металлов. в ручную сеяли и убирали урожай. многие жители освобожденных районов жили в бараках, землянках, полуразрушенных домах. до 1947 года в городах еще существовала карточная система распределения продуктов и многих предметов ширпотреба. советский народ стойко переносил все тяжести после военной разрухи. не было такой семьи, которая бы не понимала истинных причин этих трудностей, которая бы не знала, какой ценой досталась победа над фашистскими варварами. к 1950 году разрушенное войной хозяйство было не только восстановлено, но и построены новые фабрики, заводы, электростанции, комбинаты. советский народ ярко продемонстрировал всему миру поистине неисчерпаемые возможности социального строя и свою созидательную силу.