CРОЧНО! Буду благодарна за Обучение в палестрах

Зачеркните неверные ответы.

Укажите основные характерные черты обучения в палестрах:

Обучение проходили только мальчики

Обучение метанию копья и дисков

Обучение танцам и музыке

Обучение плаванию

Обучение истории

Поступление в школу в возрасте 12 лет

Обучение проходили только девочки

Обучение борьбе

Обучение риторике и философии

во многом культура греции основывалась на культуре более древних рабовладельческих государств востока. на это повлияла греческая колонизация в средиземноморье и культурный обмен с другими . к началу эллинистического периода сложилась религия олимписких богов, героев. окончательно оформляется мифология древней греции, причём мифы записываются. на произведения многих авторов - скульпторов, поэтов, драмматургов - повлияли именно мифы и легенды. вообще культы богов олимпа стали неотъемлемой частью жизни граждан - олимпийские игры, дельфийские игры, всевозможные тоже время связи с востоком дали толчок для развития материалистической философии и науки.

весной 334 г. до н. э. греко-македонская армия переправилась через геллеспонт. она была невелика, но хорошо организована: в ней насчитывалось 30 тыс. человек пехоты и 5 тыс. всадников. главную массу пехоты составляли тяжеловооружённые: македонская фаланга, греческие союзники и наёмники. часть гетеров и несколько тысяч человек пехоты александр оставил в македонии под командой одного из полководцев старшего поколения — антипатра. первая встреча с противником произошла недалеко от геллеспонта, на реке граник, в мае 334 г. до н. э. в ней решающую роль сыграла македонская конница. захваченных в плен греческих наёмников, находившихся на службе у персов (около 2 тыс. человек), александр обратил в рабство и отправил в македонию, поскольку греки, находившиеся на персидской службе, на коринфском конгрессе были объявлены изменниками общему делу. победа при гранике сделала возможным дальнейшее продвижение по побережью малой азии.

во многом, xix век можно считать временем появления кукольной эстетики. и в то же время, зарождением авторского подхода к изготовлению кукол как к художественным произведениям искусства.для современных исследователей кукольного ремесла, xix век вообще является не только временем культурного подъема, но и креативного обогащения среди заботливых мам. мягкая игрушка (самая поздняя из всех видов игрушек) также появилась в этот период. причем здесь креатив? дело в том, что в связи с широким развитием кустарного производства мягкой игрушки в промышленных масштабах, на растущей волне увлеченности рукоделием, вязанием и вышивкой, женщины шили своим детям мягкие игрушки из лоскутов ткани, набивали их ватой и украшали. и уже в первые годы xx века, когда «бум» в производстве мягкой игрушки достиг невероятных масштабов, возник феномен плюшевого мишки.

  основным носителем информации в египте был папирус