все ответы кратко(если можно)

1. Каким был главный источник притока рабов в Рим?

2. Какой раб больше ценился римлянами и мог стать вольноотпущенником?

3. Чем в основном занимались рабы в сельской местности?

4. Как назывались рабы войны участвующие в боях для забавы?

5. От чего зависело жить или умереть участнику гладиаторского сражения?

6. Где началось восстание Спартака?

7. Насколько многочисленную армию удалось собрать Спартаку?

8. Сколько длилось восстание Спартака?

9. До какой реки дошла армия Спартака к концу восстания?

10. На какой горе изначально базировались люди Спартака?

якщо пам`ять мене не зраджує, то ійські та угро-фінські племена.

жил-был на свете один сказочный рыцарь! всем в округе было не спокойно! оттого что завелась какая-то нечисть в лесу! никто не мог спокойно пойти в лес погулять,можно было пропасть в этом лесу! и никто ничего не мог с этим поделать! вот и решает наш рыцарь пойти и выяснить,что-же за нечисть завелась в лесу от которой всем так не спокойно? долго ли шёл коротко ли,вдруг потемнело в лесу,поднялся ветер,и перед рыцарем предстал огромный силуэт! и говорит - что ты делаешь в моём лесу? а рыцарь ему и отвечает-ты зачем людям спокойной жизни не даёшь? ты кто такой? а чудище ему отвечает-я хозяин этого леса! а люди ведут себя в моём лесу неподобающе,сорят,шумят,беспорядок! тут рыцарь говорит-хорошо я объясню жителям твои негодования,но и ты должен будешь перестать безобразничать! на том и порешили! рыцарь объяснил всё людям,и стало с тех пор всё спокойно в

большое кол-во звуков создаёт трудности для начинанаия изучения языка.

1. николай 1 видел необходимость реформ и и хотел сохранить незыблемость самодержавия,для этого он боролся с любыми оппозиционными течениями.

2. поручение подготовки единого свода законов.

3. проведением новых рефор,таких как аграрная,например.

4. николай хочел укрепить свою социальную опору.

5.  в деревнях появились школы,больницы,при недостатке земли крестьян переселяли на свободные земли,была создана«общественная запашка» на случай неурожаев,запрещалась продажа крепостных за долги и разъединение семей,

разрешалось освобожде-ние крепостных без земли.

6.  iii отделение следило за умо-настроениями населе-ния.ему был починен и корпус жандармов.

7. было осуществлено множество идей,но положение россии в то время не сильно улучшилось.