1. Берілген сызбаны пайдаланып, шығармаға негіз болған оқиғалар тізбегін құрыңдар. 3.Әңгімеде кездесетін нақыл сөздер мен тұрақты сөз тіркестерін жинақтап, мәнін ашыңдар.
5. Шалдың "Жылқы әулие, әулиеге тапсырдым" деген сөзінен не аңғардыңдар? Абай Құнанбайұлының "Аттың сыны", Ақан серінің "Құлагер" өлеңдерін оқып, атқа берілген сынды талдаңдар. Әңгімедегі атқа берілген.

біздің мектептің өте өнерлі жәнеде мықты. менің сыныптастарымның бірнешеуі би үйірмесіне (гимнастикаға) қатысады, шаңғы тебу спортына, күреске, волейбол ойындарына катысады. олар көп жүлделі орындармее мадақтама қағаздар алды. біз өзіміздің мектебіміздің мақтанышымыз!

5 жастағы ұлдар малға қарауға үйретіледі

-сəлем,айдана!

-сəлем,нурдаулет!

-сен қазақстанның жеңіспаздарың білесіңбе?

-иə,білемін.

-ол кім ?

-генадий головкин,хаббиб.

-саған кім каттырақ ұнайды?

-маған хаббиб ұнайды?

-не үшін?

-өйткені,хаббиб конордан ұтып жеңімпаз атанған.

-рақмет,айдана саған, сұрақтарыма жауап бергенің ушін

-оқасы жоқ,сау бол нурдаулет!

-сау бол,айдана!