1. Үзіндідегі кейіпкерлер әрекетін талдап, оларға мінездеме берейік. Кім?
Қандай?
Қашан?
Не істеді?
Есеней
Аңшы Мүсіреп
Түрікмен Мүсіреп
Артықбай
Ұлпан

менің кітабым                   біздің кітабымыз

сенің кітабың                   сендердің кітабыңыз

сіздің кітабыңыз               сіздердің кітабыңыз

оның кітабы                     олардың кітабы

  и аналогично остальные

аружан; сәлем менің атым аружан мен жаңа оқушымын

зарина; сәлем ал менің атым зарина ! танысқанымызға өте қуаныштымын !

аружан ; мұғалім мені сенімен отырғызды.бірінші сабақ қандай болады ?

зарина ; бірінші сабақ қазақ тілі мен бес алуға тырысамын

аружан; мен де бес алуға тырысамын өйткені мен жақсы оқимын

зарина; сен қай мектептен келдін?

аружан; мен 39 (отыз тоғызыншы )мектептен келдім

зарина ; жарайды сабақ басталды сосын сөйлесеміз

синонимы

сындыру-қирату

күш-қайрат

қолдану-жарату

зорға-әрең

біраз-едәуір

антонимы

жіңішке-жуан

аз-көп

тез-жай

көп-аз

қауіпсіз-қатерлі

менің атым данил. мен 14 жастамын. казақстанда турамын. рудный қаласында дүниеге келдім. 4ші орта қ мектептің 8ші сыныбында оқимын. менің жақсы көретін пәнім , және