Бесатар" повесіне сюжеттік-композициялық талдау жасау.

"Бесатар" сұжеттік-композициялық талдаумен өнімді көрсету үшін бірден бастауға болмайды, сондықтан мүмкіндігімдердің бірімен қосымша ақпарат беруімізге рұқсат етіңіз. Менің ағылшынша сөздіктен пайдалануім, төмендегі сұрауларға қауіпсіз етізіп беруіміз мүмкін:

1. "Бесатар" қай салымдық бөліктермен басталады?

2. Қазіргі уақытта "Бесатар" қашан жазылды?

3. Осы әдебиеттік шығармашылықтан табыс қандай кезеңде көбейді?

4. "Бесатар" қалыптасушылары кім(дер)?

5. Қазіргі кезде "Бесатар" қалай оқытылады немесе зерттеледі?

Егер сіз басқа сұрауларды сұрау көрсетесіз, мен оларға болашақтыда да жауап беру үшін сайтқа қараймын, мына мағынаның сызықты форматы арқылы осы сұрауларға дайындауға болады.

Объяснение:

о- даусты ериндик ашык жуан 

т- дауссыз катан

б-дауссыз уян

а-даусты езулик ашык жуан

с-дауссыз катан

ы-даусты езулик кысан жуан

м-езулик жинишке

  о-даусты ериндик ашык жуан

  й-жинишке кысан

н- даусты катан

а-даусты езулик ашык жуан 

                                                      жіктік жалғау 

                  жекеше                                         көпше

1ж. мен оқушымын, кәсіпкермін       біз оқушымыз, кәсіпкерміз

2ж. сен оқушысың, кәсіпкерсің         сендер оқушысыңдар, кәсіпкерсіңдер

      сіз оқушысыз, кәсіпкерсіз           сіздер оқушысыздар, кәсіпкерсіздер

3ж. ол оқушы, кәсіпкер                     олар оқушылар, кәсіпкерлер

                                        септік жалғау

а.с. кім? оқушы, кәсіпкер

і.с. кімнің? оқушының, кәсіпкердің

б.с. кімге? оқушыға, кәсіпкерге

т.с. кімді? оқушыны, кәсіпкерді

ж.с. кімде? оқушыда, кәсіпкерде

ш.с. кімнен? оқушыдан, кәсіпкерден

к.с. кіммен? оқушымен, кәсіпкермен

                                    көптік жалғау

оқушылар, кәсіпкерлер