Конь с розовой гривой. в рассказе автор выстраивает цепочку ситуаций: искушение-преступление-муки совести-наказание-прощение, каждая из которых служит герою жизненным уроком. подготовьте небольшой связанный рассказ на одну из тем, исходя из текста рассказа. озаглавьте свой рассказ, а в выводе подчеркните, какой урок получил герой рассказа . ! нежен !

однажды я с мамой пошли в фотоателье заказать портрет с папиной фотографией, так как у папы скоро день рождения. мы получили фотографию, заплатили деньги и отправились домой. когда пришли, то мы подарили папе этот портрет в деревянной рамке. он решил повесить его в самой красивой комнате нашего дома - зале. папа принес лестницу, молоток и гвозди. мама поставить ему лестницу, но получилось так, что она стояла низко. отец залез и начал со всего размаху вбивать гвоздь в стену. я стоял рядом с мамой, которая стояла рядом с папой. он хотел ударить последний раз как трахнет маму по голове, да так, что у нее искры из глаз посыпались! мама с криком отошла в сторону, а лестница завалилась. когда мама снова пришла в зал, увидела, что на мне лежит папа, а я кричу "благим матом". у папы на голове выскочила красно-синяя шишка. кое-как мы повесили этот портрет. мы все сидели и любовались им. вот только были все перебинтованы. вот такая смешная !

рассказ "после " можно разделить на 2 части. в первой просходят действия на самом , а во второй разворачивается сюжет после .