Напишите сочинение на тему "с чем борется чацкий? " с использованием 5ти цитат из произведения. желательный объем - не меньше тетрадного листа (9 класс)

Комедия а.с. грибоедова «горе от ума» принадлежит к лучшим произведениям . в ней писатель отразил свое время, проблемы эпохи, показал свое отношение к ним.          «горе от ума» показывает нам эпоху декабристов,1820-ые годы. в этом произведении в лице главного героя александра андреевича чацкого изображен «новый человек». он наполнен возвышенными идеями. чацкий протестует против всех старых порядков, которые существовали тогда в москве. герой комедии борется за «новые» законы: свободу, ум, культуру, патриотизм. это человек с другим складом ума и души, другим взглядом на мир и людей.          прибыв в дом фамусова, чацкий мечтает о дочери этого богатого барина - софье. он влюблен в девушку и надеется, что софья любит его. но в доме старого друга его отца героя одни разочарования и удары. во-первых, выясняется, что дочь фамусова любит другого. во-вторых, что люди в доме этого барина – чужие для героя. он не может согласиться с их на жизнь.          одна из самых значительных сцен в комедии – беседа чацкого с фамусовым. на поучения старика о том, как надо жить, герой отвечает знаменитой фразой: «служить бы рад, прислуживаться тошно». для фамусова и его знакомых самое главное в жизни – чин, служебное положение. им абсолютно все равно, за что человек получает должность: за реальные дела, полезные для общества поступки или за лживое подлизывание и прислуживание, за родственные связи. фамусов приводит яркий пример того, как надо «служить»:           когда же надо подслужиться,          и он вперегиб:           на куртаге ему случилось обступиться;           упал, да так, что чуть затылка не пришиб;           старик заохал, голос хрипкой;           был высочайшею улыбкой.          чацкому это кажется невозможным, уму непостижимым. он уверен, что в его время все изменилось:           нет, нынче свет уж не таков.          вольнее всякий дышит          и не торопится вписаться в полк шутов.          всё это герой говорит в таком пылу, что не замечает, как фамусов уже давно его не слушает. он просто заткнул себе уши. это ярко рисует положение чацких в современном им обществе. доводы этих людей просто не слушают, так как им ничего не могут возразить.         чацкий считает, что образование необходимо каждому человеку. сам герой долгое время провел за границей, получил хорошее образование. старое же общество во главе с фамусовым считает, что ученость – причина всех бед. от образования человек может даже сойти с ума. поэтому так легко фамусовское общество верит слуху о сумасшествии героя в конце комедии.          александр андреевич чацкий – патриот россии. на в доме фамусова он увидел, как все гости пресмыкаются перед «французиком из бордо» только лишь за то, что тот иностранец. у героя это вызвало волну возмущения. он борется за все в стране. чацкий мечтает, чтобы люди гордились своей отчизной, говорили на языке.          герой не может понять, как его стране одни люди могут владеть другими. он всей своей душой не принимает рабства. чацкий борется за отмену крепостного права.          одним словом, александр андреевич чацкий хочет изменить жизнь, жить лучше, честнее, справедливее. его борьба трудна и упорна, но победа нового неминуема. слова чацкого разнесутся, будут повторяться всюду и произведут свою бурю. они уже имеют огромное значение среди «новых», прогрессивных людей. авторитет чацкого был известен и прежде, у него уже есть единомышленники. скалозуб жалуется, что его брат оставил службу, не дождавшись чина, и стал книги читать. одна из старух сетует на то, что ее племянник, князь федор, занимается и ботаникой. нужен был только взрыв, и между «старыми» и «новыми» людьми завязался бой. он начался в один день, в одном доме, но последствия его отразятся на всей москве и на всей россии.          чацкий начал раскол. пусть он разочаровался в своих личных ожиданиях и не нашел «прелести встреч», «живого участия», но зато он «брызнул сам на засохшую почву живой водой», увозя с собой «мильон терзаний».          чацкий – человек своего времени, потому что он отражает идеи и мысли, которые развивались в то время. идеи декабристов, просвещения уже захватили россию. они существовали, несмотря на сопротивление многих людей. именно эти мысли продвигали россию, ей развиваться. и грибоедов своей комедией, своим героем чацким ускорил изменение своей страны к лучшему.

вариант 1 

 

разметнов андрей — председатель сельсовета в гремячем логе. происходит из бедной семьи. во время первой мировой войны получил три георгиевских креста. в 1918г. вернулся, а затем ушел в красную армию. находясь в госпитале, узнал, что белые казаки изнасиловали его жену, которая затем покончила с собой, а их сын через две недели заболел и умер. чтобы отомстить одному из виновных в смерти жены, р. приходит к нему во двор, однако, видя огромное количество детей, отступается. вернувшись с польского фронта, р. сходится с вдовой мариной поярковой, которая старше его на 10 лет. после собрания, которое проводит давыдов, р. предлагает марине вступить в колхоз, но та наотрез отказывается. на следующий день р. участвует в раскулачивании, после чего отказывается продолжать эту работу, поскольку, по его словам, «с детишками не обучен воевать». марина все же вступает в колхоз, но после выхода статьи сталина выходит из него и забирает свою долю имущества. р. уходит от марины, однако тяжело переживает разрыв. во время бабьего бунта, когда женщины требуют вернуть семенной хлеб, р. избивают и сажают под замок. позже, тоскуя от одиночества, р. заводит семью голубей, и те выводят птенцов; заботясь об их безопасности, р. стреляет соседских кошек, и по хутору идет слух, что он заготовляет их на сырье. решив, что пора кончать холостую жизнь, р. сватает соседскую девушку нюрку, причем свадьба играется на следующий же день, без песен и плясок. во время штурма дома островнова р. убивает лять-евского.

вариант 2 

 

 

андрей разметнов вырос в бедной семье. с ранних лет он познал нищету и унижение. в годы гражданской войны он был ее активным участником. на действительную военную службу провожали андрея старики за счет войска, в 1913 году. и пока андрей мотался на войне, станичное правление сдавало в аренду его землю. пока андрей служил в 11-м донском казачьем полку, его жена “прямо на пашне родила вылитого в андрея мальчишку”. в 1918 году размет-нов вернулся в родной гремячий лог, но пробыл здесь недолго. а через три месяца он случайно узнал, что хуторяне мстят ему за уход в красные, люто с его женой, и евдокия не снесла черного позора, наложила на себя руки. по приезде домой андрей узнал, что сын его умер через две недели после матери. судьба повернулась так, что имел многое, а остался без ничего. для андрея разметнова смерть жены была большим горем, он слишком сильно любил евдокию, чтобы легко забыть ее. долго потом не смотрел на женщин андрей, но время лечит, и года через четыре он сошелся с мариной, “вдовой убитого под новочеркасском вахмистра”. но жениться на ней так и не успел. марина бросила его. после этого много времени ушло. андрей разметнов много работал над созданием колхоза, боролся с кулаками, ставил колхоз на первое место; человек он был выдержанный, спокойный, с легкой иронией и любовью относился к деду шукарю и макару нагульнову. гибель семена давыдова и макара нагульнова была для андрея настоящей трагедией. он женился на нюре по настоянию матери лишь потому, что так было нужно. шолохов заканчивает свой роман монологом андрея разметнова на могиле своей жены, она была единственным человеком, которого он любил всегда. судьба разметнова была не единственной, таких людей с похожей трагической судьбой было много в те годы.