1. В рассказах А. П. Платонова «Никита» и «Цветок на
земле» передано восприятие мира ребёнком. Есть ли
что-то общее у маленьких героев? Расскажите.
2. Что сумел понять Афоня из объяснений дедушки?
3. В чём смысл названия рассказа «Цветок на земле
В каких словах этот смысл раскрывается наиболее полно:
4. Какие художественные средства использует писатель
в рассказе?
5*. В чём проявляется отношение автора к происходяще-
му и героям? Дайте развёрнутый ответ.
6*. Выпишите из текста рассказа «Цветок на земле» про-
сторечные слова и выражения, необычные по строю и
звучанию сочетания слов и предложений. Охарактери-
зуйте каждый случай их употребления. Сформулируйте
Вывод о своеобразии художественного языка рассказа.
7. В чём, как вы думаете, проявляется незримое присут-
ствие войны в рассказах А. Платонова «Никита» и «Цве-
ТОК на земле»?
8. Рассмотрите репродукцию картины А. А. Пластова
«Сенокос» (цветная Вклейка). Что сближает эту картину
с рассказом А. П. Платонова «Цветок на земле»?​