Восстановите последовательность событий, изображенных в романе «Робинзон Крузо».

Робинзон стал бразильским плантатором
Робинзона подобрал португальский корабль, по Робинзона капитан высадил его в Бразилии
Побег из плена с мальчиком Ксури
Робинзон – мудрый правитель острова
Робинзон и его подданные капитана корабля от взбунтовавшихся матросов
Робинзон на необитаемом острове
Робинзон познакомился с капитаном, который взял его с собой в Гвинею
Робинзон и Пятница отца Пятницы и пленного испанца от туземцев
Робинзон бежал из родительского дома в поисках приключений
Робинзон туземца и дает ему имя Пятница
Кораблекрушение по дороге в Гвинею
Возвращение Робинзона в Англию
Робинзон поплыл в Гвинею, чтобы приобрести рабов
Робинзон попал в плен к турецкому пирату

алёша по характеру сдержанный, нерешительный, скромный, застенчивый.       лиля по характеру романтик, решительный человек, сдержанная.

и вот  ротшильд  , отвергнув флейту  , играет теперь на скрипке якова ту его печальную, щемящую мелодию, а люди охотно слушают музыку и плачут. почти весь рассказ  “скрипка ротшильда” - это поток мыслей семидесятилетнего злого и завистливого накопителя, который вдруг под влиянием определенных событий сознает, что потерял собственная и чужая жизни, тоскует, раскаивается и умирает. вмешательство автора в раздумья, воспоминания, нехитрые философские соображения героя минимальное. авторское слово, конечно, есть, и при внимательном чтении можно даже заметить кое-что в мыслях якова иванова, который глубже и мудрее от него. но вообще писатель  психологически точно показывает трудное, мучительное пробуждение в заскорузлой, почти мертвой душе совести и таких человеческих чувств - жалости, тоски по неосуществленному, раскаяние.

в этом аспекте заглавие рассказа приобретает новый смысл. на протяжении всего повествования скрипка принадлежит якову. причём она принадлежит ему не только материально, как мы узнаём по ходу развития действия, она составляет основную, большую часть внутреннего мира героя, его души. передавая скрипку ротшильду, который в силу глупых и умозрительных убеждений всегда вызывал у якова неприязнь, он передаёт ему свою душу. избавившись от лжеубеждений, освободившись от предрассудков, яков обретает ту народную, житейскую мудрость, которую предполагал в начале рассказа его портрет. сочиняя мелодию и передавая её вместе со скрипкой ротшильду, как наследство, яков подтверждает идею бессмертия человеческой души. скрипка, доставшаяся ротшильду, – это памятник якову, постоянное напоминание о нём. называя произведение «скрипка ротшильда», чехов называет его «душа якова».

здесь вроде бы нет оглавления только нумерация

так же как и традиции у семьи бывают ценности   которые   дороги

смотря на то какие ценности у ребёнка изменяется   жизненный взгляд

например если   ценность семьи обман и лож,то ребёнок на лож будет смотреть   положительно   а на правду отрицательно,значит семейные ценности могут влиять на ребёнка как положительно так и отрицательно       а   там   тему развей