ТЕСТ Тест по поэме А. Твардовского "Василий Тёркин"

1. Какие слова являются лейтмотивом главы «Переправа»?

а) «Берег левый, берег правый»;

б) «Переправа, переправа!»;

в) «Кому память, кому слава».

2. Перечитай поэтические строки. Что с стремится показать автор?

«Но уже идут ребята,

На войне живут бойцы,

Как когда-нибудь в двадцатом

Их товарищи - отцы.

Тем путём идут суровым,

Что и двести лет назад

Проходил с ружьём кремнёвым

Русский труженик-солдат».

а) передать тяжесть пути;

б) вспомнить старых солдат.

в) показать живучесть традиций русских воинов;

3. В чём проявляется мастерство разговорной речи в последней части главы «Переправа»?

а) в правдивой картине войны.

б) в патетической тональности;

в) в диалоге солдат, стоящих в дозоре;

4. Как воспринимается строфа главы «Переправа»:

Переправа, переправа!

Пушки бьют в кромешной мгле.

Бой идёт святой и правый.

Смертный бой не ради славы,

Ради жизни на земле.

а) как клятва, боевой призыв.

б) как напоминание о переправе;

в) как описание тяжёлого боя;

5. Каким человеком предстаёт Василий Тёркин в главе «О награде»?

а) мечтающим о несбыточном.

б) гордым

в) добрым, жизнерадостным Что звучит в главе «Гармонь»?

а) желание Тёркина поднять настроение товарищам

б) непреходящая печаль о погибших

в) жизнеутверждающая сила.

7. К чему по своему колориту приближается глава «Два солдата»?

а) к рассказу

б) к балладе;

в) к бытовой сказке;

8. Какой приём использует автор, рисуя образы в главе «Два солдата»?

а) противоречие;

б) сравнение;

в) сопоставление.

9. В чём раскрывается характер Василия Тёркина в главе «О награде»?

а) в рассказе повествователя о нём.

б) в рассказе о нём кого-то из присутствующих;

в) в монологе героя

10. Василий Тёркин - это

а) историческая личность;

б) сказочный герой;

в) собирательный образ солдата

11. Каким можно назвать главного героя поэмы «Василий Тёркин»?

а) исключительным;

б) обыкновенным;

в) необыкновенным

12. О чём напоминает автор поэмы Александр Твардовский в строках главы «О войне»?

«…Нынче мы в ответе

За Россию, за народ

И за всё на свете.

От Ивана до Фомы,

Мёртвые ль, живые,

Все мы вместе — это мы,

Тот народ, Россия.

а) об огромных потерях на войне;

б) о вине живых перед мёртвыми;

в) о том, что судьба каждого человека неразрывно слита с судьбой его страны.

в    повести    советского  писателя  а.и.свирского  (1865-1942)отражена  нищая,    бесправная  жизнь    низов    царской  россии  -    босяков,ремесленников, беспризорных детей. повесть написана в 1901 году

спорт в моей жизни-самое главное. каждый человек относится к спорту по-разному. кто-то занимается им регулярно,кто-то врямя от времени. многие предпочитают смотреть спортивные трансляции по телевизору, ходить на различные соревнования,поддерживать свои команды. для кого-то спорт-это существование. в основном,это тренеры, спорсмены,врачи. спорт-это чудо. он объеденяет людей, знакомит их. если вы были на различных соревнованиях,то наверняка знаете, какое неописуемоемое ощущение возникает,когда вы там находитесь. 

это начало, сорри больше нет времени писать) 

mercy is when you understand others, ког­да come to the rescue a necessary minute of them when го­тов to offer the benefit for the sake of the blessing of others.

such is the protagonist of the story of vasja. пере­живший in six years terrible tragedy — loss of mother, deprived of the fatherly caress, given to itself, the boy, however, doesn't harden soul, and, на­оборот, becomes very sensitive to another's grief. вася — the son of the known judge in a city. but it doesn't prevent to be on friendly terms to it with poor homeless children of a vault. moreover, the boy values this друж­бой. вася not simply plays with children, it like their problems and tries, than can, help обездо­ленным. each time, secretly coming to the thrown chapel, the boy brings to friends apples from the garden, and sometimes and other delicacies.

and an episode with a doll — unless it not display мило­сердия extremely. knowing, as values a doll, по­даренной once mum, its younger little sister the sleepyhead, nevertheless asks the girl to borrow vasja for a while иг­рушку to the patient dying maruse. вася hopes that the toy will a little amuse the sad i attract.

feeling sorry for poor marusju, the boy is ready to take out лю­бые punishments, if only to the girl it became better. »«ýто±¼ò it also couldn't take away in time a doll though clouds over it were already condensed. on a question of the father where a doll, vayosja is silent. and after all this silence gets to it very hardly. the boy for what wouldn't like to deceive the father. the deceit is not in its rules. vasja бо­ится is simple that truth will worsen and without that heavy положе­ние the deprived and will take away last in жиз­ни pleasure from dying marusi.

mercy is shown also by father vasi in relation to tyburtsiju. as the judge, father vasi could inform on tyburtsie of police. but проникшись sympathy for its destiny, having estimated noble aspiration of the tramp засту­питься for vasju, the judge doesn't do it. moreover, he asks, that tyburtsy took from it money.

он был старый мудрый добрый человек к которому всегда обращались за и он мог дать мудрый совет его любили дети!