Закрепление

1.Какие события послужили поводом для написания рассказа «День, когда рухнул мир?» От чьего имени ведется повествование? В чем, на ваш взгляд, заключается художественное своеобразие рассказа?

2. Назовите главную проблему рассказа Р. Сейсенбаева. Как решается она в произведение?

3. Расскажите о событиях, предшествовавших взрыву водородной бомбы. Почему и куда эвакуируют жителей аула? Почему старики отправились в Чингизские горы? Почему вместе со стариками здесь оказались дети – Роллан и девочка Кенже?

4. Прочитайте описание взрыва водородной бомбы. Почему мальчику кажется, что на него «рухнул мир»? Какая картина навсегда запечатлелась в памяти Роллана? Где и когда он впоследствии еще раз увидит эту картину?

5. Расскажите о героях произведения

/ отец, дед, «казенный человек», художник, Роллан, Кенже /

6. Каковы последствия ядерных взрывов на полигоне «близ города Семипалатинска» ? Как выражена в рассказе авторская позиция?

7. О каких еще событиях, тяжелых для нашей страны и народа Казахстан, повествуется в рассказе «День, когда рухнул мир»? Кто о них рассказывает?

8. Почему вы против ядерных взрывов?

9. Когда был закрыт Семипалатинский полигон?​