Текст прикреплён в комментарии
1. Движение «за медленную жизнь» родилось из акции…
1) «медленный город»
2) «медленное искусство»
3) «медленная еда»
4) «медленная мода»

2. В основе направления «медленные города» лежит
1) создание территории, свободной от Интернета и автотранспорта
2) создание комфортных зон для отдыха у реки
3) создание кафе, противоположных ресторанам быстрого питания
4) создание российского города без обилия автотранспорта

3. Если бы было создано направление «медленное чтение», то какой из перечисленных подошёл для него?
1) Прочтение не более одной страницы в день.
2) Чтение с остановками для обдумывания прочитанного.
3) Ограничение в количестве прочитанных книг.
4) Чтение по слогам.

4. Выберите из перечня два утверждения, соответствующие содержанию текста. Обведите номера выбранных утверждений.
1) Карло Петрини – это инициатор слоуфуд движения.
2) Сторонники «медленной моды» поддерживают экологически безвредное производство одежды.
3) В проекте «Медленные города» больше половины – это российские города.
4) Ежегодно в марте музеи и галереи проводят «День медленного искусства».
5) Участники проекта «Медленное питание» предлагают закрыть рестораны быстрого питания.

5. При чтении текста вам встретились слова, которые употребляются в повседневной жизни. Из содержания текста можно определить их значение. Установите соответствие между словом и его толкованием. Для каждого слова из первого столбца подберите его толкование из второго столбца, обозначенное цифрой.
Слово
Толкование слова
А) Индустрия
Б) Ресурс
1) Фабрично-заводская промышленность с машинной техникой.
2) Производство одежды.
3) Условие, которое позволяет получить желаемый результат.
4) Резерв, запас.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ответ:
А
Б

6. Какой признак лежит в основе построения диаграммы, найденной Светой и Юрой.
1) Время, которое можно потратить на замедление жизни.
2) Количество часов, которые тратятся человеком на разные нужды в течение жизни.
3) Доля времени, отводимая на развлечения.
4) Средняя продолжительность жизни человека.

7. Установите соответствие между названием проекта и его сутью. Для каждого элемента первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца, обозначенный цифрой.
Название проекта
Суть проекта
А) «Медленное искусство»
Б) «Слоуфуд»
В) «Медленная мода»
1) Не обновлять гардероб в погоне за модой.
2) Сохранить кулинарные традиции.
3) Отдавать достаточно времени исследованию творческого объекта.
4) Освобождение города от шума транспорта.
5) Вдумчивое чтение.

8. При подготовке презентации проекта об участии России в различных общественных движениях Степан сделал слайд, на котором перечислил степень вовлеченности его страны в движение «слоуфуд» и его ответвления. Обведите номер предложения, в котором Степан допустил ошибку.
1. Российское движение слоуфуд-активистов находится у истоков этого движения в Европе и Америке.
2. 76 российских продуктов входят в Ковчег вкуса.
3. Города России еще не вовлечены в проект «Медленный город».

С1. Сформулируйте основную мысль высказывания Г. Бертелсена.