1) Установіть послідовність подій повісті М. Гоголя «Шинель»: а) розповідь про службу в департаменті;
б) поява примари на вулицях Петербурга;
в) візит Башмачкіна до «значної особи»;
г) розповідь про народження героя та вибір імені;
д) пограбування на нічній вулиці;
е) вечірка в товариша по службі.
2) Установіть відповідність між героєм і його висловом – життєвою філософією:
1) Гобсек
2) Городничий
3) Башмачкін
4) «Значна особа»

а) «Багато розуму гірше, ніж би його зовсім не було»
б) «Я брат твій»
в) «Нещастя – наш найкращий вчитель»
г) «Золото – ось духовна суть усього теперішн суспільства»
д) «Чи знаєте ви, кому ви це кажете? Чи розумієте ви хто перед вами

заметьте вам приятно когда говорят молодец, ты лучше всех. смысл пословицы заключается  в том что доброе слова не скажут простому человеку, а золотому человеку, тоесть человеку, который действительно этого заслужил.

для каждого человека понятие свободы имеет своё значение. для некоторых свобода - это отсутствие каких-либо правил, норм, границ. такое восприятие свободы не совсем правильное, так как свобода каждого человека имеет границы, и в первую очередь наша свобода ограничивается законами нашей страны. для более романтических натур свобода - это свежий ветер, утренняя пробежка по полю, свободное дыхание, мысли, касающиеся только положительных моментов. для людей работающих свобода может представляться в виде отпуска, в семейном отдыхе, в отсутствии хлопот, стирки, готовки. ну, поскольку я ученик, то для меня на данный момент, свобода - это в первую очередь каникулы, маленькая работа и прогулки с друзьями.

да можно просто взять двух разных людей рассказать отом что они делают какие дела хорошие или плохие сделать вывод о них и сказка готова

прям так написать сочинение я за тебя не могу, но могу дать пару советов о том, как начать и написать это сочинение.

перед тем, как написать сочинение, пройдись глазами по этому стихотворению, вспомни самые важные моменты.

в сочинении, в введении напиши автора и название стихотворения, жанр, а так же почему ты выбрала именно это стихотворение.

далее начни описывать наиболее яркие события из стихотворения, чем они тебе запомнились. отметь персонажей, наиболее интересных из них опиши.

в заключении можешь вынести сам конец стихотворения, написать, чему оно тебя научило, процитировать некоторые строфы.