Внимательно изучите рекомендации специалистов мчс по правилам безопасного поведения в условиях чс возникшей из-за аварии на взрывопржароопасном объекте продумайте запишите как бы вы вели. себя если бы попали в одну из подобных ситуаций

При внезапном обрушении здания буду действовать следующим образом: 1)       услышав взрыв, постараюсь покинуть здание как можно скорее, захватив при этом свои документы.2)       буду спускаться не на лифте, а по лестнице3)       выйдя из здания, отойду на безопасное расстояние (открытое пространство)4)       если из здания выйти не удалось, то: отключу воду, электричество и газ5)       найду безопасное место в квартире – это дверной проем или спрячусь под стол, который защитит меня от обломков.6)       перед этим открою входную дверь7)       постараюсь не поддаваться панике8)       буду ждать спасения  при завале буду действовать следующим образом: 1)       буду дышать глубоко и постараюсь не поддаваться панике2)       постараюсь выбрать такое положение, чтобы не придавило какие-либо части тела, так как это к потере кровообращения3)       если услышу голоса спасателей постараюсь буду привлекать к себе внимание криком, стуком, светом от фонарика, мобильным телефоном и т.д.если увижу лаз, постараюсь выбраться самостоятельно. при этом расслаблю мышцы тела, локти прижму.

в таком случае длину экватора рассматривают как длину окружности, имеющей известный диаметр

l=2*π*r

т.к. диаметр d=2*r, то формула может быть записана в виде

l=π*d

за 2 минуты шапокляк пробежит 120*2=240 метров.за 2 минуты автобус проедет 840*2=1680 метров.через 2 минуты бега шапокляк будет от автобуса на расстоянии 1680 +200 -240=1640(м). шапокляк догнать автобус не сможет,т.к. с каждой минутой она будет отставать от автобуса еще на 840-120= 720 метров.

ответ: на расстоянии 1640 м от автобуса она будет через 2 минуты бега.