Начертите произвольный треугольник. начертите другой треугольник так, чтобы каждая сторона нового треугольника была параллельна заданному. что вы можете сказать об этих треугольниках? будут ли эти треугольники равными?

1)100%- - 90% = 10% - сухого вещества содержит виноград; 2)13,5 : 100 * 10 = 1,35 (кг) сухого вещества в винограде в 13,5 кг; 3)100% - 55% = 45% сухого вещества в изюме; 4)1,35 : 45 * 100 = 3 (кг) изюма из 13,5 винограда; 5)10 : 100 * 45 = 4,5 (кг) сухого вещества в 10 кг изюма; 6) 4,5 : 10 * 100 = 45 (кг) винограда надо взять что бы получилось 10 кг изюма. ответ: вот и все! пиши еще.

из аэродрома вылетел вертолёт со скоростью 210 км/ч.через 2 часа с этого же аэродрома вслед за вертолётом вылетел самолёт,который через 3 часа после своего вылета перегнал вертолёт на 840 км.найдите скороть самолёта?

2+3=5

210*5=1050

1050+840=1890

1890\3=630 км в час

1.если щебень, массой 1932т перевозили 7 самосвалов, то один самосвал мог перевезти 1932/7=276т. но грузоподъемность каждого всего 12т. т.е. один самосвал перевозил это кол-во щебня за   276/12=23 рейса. а кол-во рейсов у всех было одинаковое.

2.со второго участка собрали на 42-29=13 мешков лука меньше, чем с первого. в этих 13 мешках и находятся 715 кг лука, на которых отличается вес собранного на 1 и 2 участках. если в 13 мешках 715 кг, то в одном мешке 715/13=55 кг лука.

таким образом, с первого участка собрали 42*55=2310 кг лука, а со второго 29*55=1595 кг лука.

420/7=60км/ч-скорость автомобиля

420/5=84км/ч-стала скорость автомобиля

84-60=24км/ч-на столько нужно увеличить скорость