Вопросы для повторения 1. Существует точка зрения, согласно которой возрастание
социальной мобильности в современном обществе смягчает
общественное неравенство. Приведи аргументы, подтверж-
дающие или опровергающие этот тезис.
2. Охарактеризуй основные социальные статусы и роли
личности в подростковом возрасте. Что должно
может измениться в социальном статусе и ролях личности
по достижении человеком 18 лет?
3. На каких принципах должны быть основаны межна-
циональные отношения в современном обществе?
4. Покажи взаимосвязь таких понятий, как «социаль-
ная норма», «отклоняющееся поведение». Раскрой эту вза-
имосвязь на конкретном примере.

в школе мы проводим много времени , поэтому у многих есть свое представление о школе . моя школа мечты необычная для нашего времени . мне бы хотелось , чтобы все в школе было как в былые времена .хотелось бы, чтобы хотя бы в школе мы ограничились , от компьютеров , мобильных телефонов и т.д. учителя чтобы были для нас примером . в такой школе успеваемость была бы намного больше ,и не хотелось бы спешить домой. в отличии от нашего время , когда вместо того чтобы вникать в темы , учить их , мы думаем когда же закончаться эти уроки . мы только и делаем , что на уроках надеваем наушники и слушаем музыку или играем в мобильные игры а все могло бы быть иначе .(немного подкоректируй я так на быструю руку )

ах оставте, если образование получено бе трудоглюбия, то после того как оно, тобиш образование получено, к нему ни как не присовокупить трудолюбие, и по этому лучше отложить ваше эссе под сукно до того момента пока человечество в корне не

1)всегда идти вперед и не оглядываться

2)полностью "вкладывать себя в цель"

3)не общаться с неудачниками

4)не бояться что-то потерять

5)везде

никогда не сталкивалась