подготовьте ответ на вопрос 1) Как ты понимаешь слова „бережное отношение к природе"? 2)Рассмотри фотографии (с. 51), выбери одну из них и составь по ней рассказ.

человеческая жизнь без школы это скука,нет знаний,общение,любви

да для меня необходима.для жизни и карьеры

мне школа дает знания и друзей

каждый человек индивидуальность

молодёжь-это всегда новое поколение,мыслящее по-новому.старшее поколение в большинстве случаев консерваторы,поэтому тому,чему их выучили в их молодости,пытаются сохранить.здесь происходит столкновение поколений,которое как по замкнутому кругу случается со всеми стариками и молодыми людьми.

так как человеческое общество развивается,то развиваются и люди,то есть новое поколение воспитывается в рамках новых ценностей.сегодняшних стариков воспитывали также,поэтому их взгляды рознятся со молодёжи,так как то,что заложено в процессе воспитания остаётся с человеком до конца его жизни.

зная ,любой человек имеет большее преимущество перед тем,кто её не знает.когда мы знаем ,мы легко можем объяснить процессы,так как прошлое порождает настоящее,а настоящее создаёт будущее.

вся жизнь человечества-это бесконечная ,которую грешно не знать,так как учит нас не повторять прежних ошибок,учит не совершать новых ошибок на примере других и это касается не только гражданина в частности,но и политики государства в целом,так как истинно мудрый правитель обязан знать ,чтобы вершить её,не повторяя ошибок прежних правителей.

в заключение,можно сказать,что ключевский,этот мудрый ,во многом прав.

примеры динамической системы: атмосфера,хаос,аттрактор,траектория.

примеры материальной системы: дерево,здание,человек, планета земля.

примеры сложной системы: предприятие, энергосистема, эвм, система регулирования уличного движения, междугородная телефонная сеть.

примеры простой системы: отопление,кабельное телевидение,водоснабжение.

примеры духовной системы: искусство, наука, мировоззрение, идеология, воспитание.