7. При аварии на химически опасном
объекте произошла утечка хлора. Вы
живёте на 1-м этаже 9-этажного дома и
можете оказаться в зоне заражения.
Ваши действия:

1. Укроетесь в подвале
2. Поднимитесь на верхние этажи
3. Останетесь в своей квартире

8. Что такое дезактивация? 1. Удаление ОВ

2. Уничтожение бактерий
3. Удаление РВ

9. Основной поражающий фактор ядерного
оружия

1. Световое излучение
2. Пpoникaющая радиация
4. Ударная волна

10. Ударная волна при взрыве бoeприпaca 20
кг проходит первый км за

1. 1 сек:
2. 3 сек;
3. 4 сек

11. Соотнесите оказания оказания Какую первую нужно оказать
при отравлении 0В удушающего действия?
2. Какую первую нужно оказать
при отравлении 0В нервно-
паралитического действия?
3. Какую первую нужно оказать
при отравлении 0В кожно-нарывного
действия?
4. Какую первую нужно оказать
при отравлении 0В общеядовитого
действия?
5. Какую первую нужно оказать
получившим поражение 0В?

1. Надеть противогаз, ввести противоядие,
обработать открытые участки тела ИПП,
доставить в медпункт.
2. Надеть противогаз, обеспечить полный
покой, ИВЛ делать запрещено.
3. Надеть противогаз, раздавить ампулу с
противоядием, ввести под лицевую часть
противогаза, вдохнуть. При
необходимости сделать ИВЛ.
4. Надеть противогаз, удалить капли с ИПП, глаза, нос, горло
прополоскать 2% раствором соды.
5. Надеть противогаз, ввести противоядие
(атропин), капли удалить с ИПП

12. Соотнесите измеряемое и единицу
измерения: 1. Измерение поглощенной
дозы.
2. Мощность дозы излучения (уровень
радиации).
3. Ионизирующее излучение.
4. Мощность ядерного боеприпаса.
5. Величина избыточного давления

1. Паскаль.
2. Килотонна
3. Рад/грей.
4. Рентген в час (Зиверт в час).
5. Электрон-вольт.

13. Выберите правильный коэффициент
ослабления радиации для внутренних
помещений первого этажа здания с
деревянными стенами

1. 1
2. 4
3. 5-7
14. Гражданин подлежит призыву на военную
службу в возрасте

1. 17 лет
2. В любом возрасте
3. 18-27 лет

15. Первый контракт о прохождении воинской
службы вправе заключать граждане
мужского пола в возрасте

1. 18-40 лет
2. 18-50 лет
3. 20-40 лет

16. Заключение по результатам
освидетельствования категории «В»
означает

1. Годен к военной службе;
2. Временно не годен к военной службе;
3. Годен к военной службе с

незначительными ограничениями;
4. Ограниченно годен к военной службе

к объектам относятся объекты нефтяной, газовой, , металлургической, лесной, деревообрабатывающей, текстильной, хлебопродуктовой промышленности и др. опасность - возможность возникновения или развития , заключенная в каком либо веществе, состоянии или процессе.

почему подростки становятся террористами?

этому есть много причин: влияние взрослых и сверстников, влияние на подростка в интернете,   в плохом кругу лиц. чаще всего подростки становятся террористами из-за того, что они возненавидели какого-либо человека или же посмотрев в интернете или по телевизору ситуацию в которой подросток его же возраста стреляет в учеников.не исключено, что подросток любит, когда его боятся и тем самым становится террористом.

как то так.)

межличностная коммуникация предполагает непосредственный контакт людей – лицом к лицу, тет-а-тет. здесь возможна известная психологическая близость партнеров, наличие сочувствия, понимания и сопереживания.

в межличностной коммуникации можно выделить три взаимосвязанные стороны: коммуникативную (в узком смысле слова «коммуникация»), перцептивную и интерактивную.

коммуникативная сторона межличностной коммуникации как указывает а.в. дмитриев в своем исследовании «социальная коммуникация», состоит в «обмене информацией между партнерами по общению, передаче и приему мнений и чувств. интерактивная сторона межличностной коммуникации (от слова «интеракция» – взаимодействие) заключается в обмене действиями между взаимодействующими сторонами (например, вопрос – ответ, просьба – отказ или согласие). перцептивная сторона межличностной коммуникации затрагивает процесс восприятия и понимания людьми друг друга, формирование определенных межличностных отношений»[2].

групповая коммуникация.

о ней говорят, как правило, в тех случаях, когда имеет место общение в малых группах (от 3 до 20 человек). в групповой коммуникации действуют все закономерности, присущие межличностной коммуникации. вместе с тем, проявляются и специфические для данного типа коммуникаций особенности:

•             руководство группой (лидерство): процесс межличностного влияния, стимулирования группы, нацеливания её на выполнение ;

•             процесс принятия группового решения: обсуждение значимых для группы проблем, выяснение позиций её членов, поиск общего группового решения;

•             формирование структуры коммуникации в группе: совокупность позиций членов группы относительно получения и хранения значимой для группы информации.

массовая коммуникация – процесс распространения информации и её влияния на общество посредством печати, телевидения, радио, кино и т.д., в результате чего сообщение поступает сразу к большим массам людей.

основные функции массовой коммуникации:

–           информирование о происходящих событиях;

–           обществу в решении его проблем;

–           передача знаний об обществе от одного поколения к другому (так называемая социализация и обучение);

–           развлечение.

духовная - природа, предметы искусства, музыка, самообразование, самореализация, различные хобби.

социальная - хорошее отношение со сверстниками, дружба, любовь, коллектив, команда, общение, класс.