1.на избирательный участок елена ивановна петрова пришла с дочкой, ученицей 6 класса школы, в здании которой и проходило голосование. получив свои бюллетени для голосования, она представила члену избирательной комиссии свою дочь, сказав, что она может проголосовать за свою 93-летнюю бабушку, которая не ходит и не видит. член избирательной комиссии строго разъяснила, что, согласно закону, голосовать граждане могут только лично и непосредственно, а те, кто не в состоянии самостоятельно явиться на избирательный участок, могут подать заявление с приглашение членов избирательной комиссии на дом. она хотела записать в книгу вызовов заявку, но елена ивановна заметила, что поскольку ее мать уже не видит и плохо слышит, то дома опять-таки ей или внучке и придется за старушку голосовать. член избирательной комиссии сдалась и выдала бюллетени по предъявлении паспорта старушки. скажите, нарушен ли был в этом случае принцип прямого участия в выборах и как? 2.в день выборов президента россии около подъезда домастихийно собралась маленькая компания пенсионеров. все онинаправлялись на избирательный участок и, друга, заговорили о кандидатах. их мнения разделились. иван петрович сказал, что будет голосовать за кандидата, который выражает его интересы, человека, много пережившего, воевавшего за родину, проработавшего более 40 лет. василий гаврилович предлагал не вспоминать прошлого и негадать о будущем. «любой президент сгодится, был бы толькочеловек хороший! » ‒ подытожил он. игорь николаевич поставил всех в затруднение: «вотсвинофермой не любой сможет, а то свиньи подохнут. почему же вы считаете, что страной может любойхороший человек? профессионала надо выбирать! »как вы думаете, кто из них прав и почему? 3. на избирательный участок в одной из машин кортежа, состоящего из 5 машин, приехал на выборы директор металлургического комбината. директора телевидению знали в лицо все, поскольку именно налоги, уплачиваемые этим ведущим в области предприятием, наполняли бюджет области и позволяли вовремя платить заработную плату учителям, врачам и другим бюджетникам. люди, стоявшие около столов, где выдавали бюллетени для голосования, расступились. директор громко и весело со всеми поздоровался, без предъявления паспорта получил свои бюллетени, зашел ненадолго в кабину для голосования и затем опустил их в ящик для бюллетеней. какие нарушения избирательных норм вы заметили?  скажите, оказался ли здесь нарушен принцип равенства? 4.на избирательный участок вошла с трудом передвигающаяся старушка. было видно, что участие в выборах ей дается нелегко. получив бюллетени, она пошарила по своим карманам и обнаружила, что забыла дома очки. тогда она попросила одного из избирателей её заполнить бюллетени. присев вместе к свободному столу, они несколько минут заполняли бюллетени. потом она их сама бросила в урну для голосования. как вы думаете, нарушен ли был в данном случае принцип соблюдения тайны голосования? 5.командир одной из воинских частей в день голосования после подъема сообщил солдатам распорядок дня: завтрак, голосование в красном уголке, где развернут избирательный участок, учения, обед и т. д. один из солдат возразил, что он принципиально не будет голосовать, поскольку не видит в этом никакого толка. «молчать, вольница будет на гражданке! » ‒ закричал командир роты. как вы думаете, не нарушен ли в данном случае принцип добровольности выборов? !