Как узнать в каком числе употреблены имена существительные? выпишите сначала имена существительные, которые стоят в единственном числе, а затем те, которые стоят во множественном числе. в какие ещё группы можно объединить слова? волга, лесник, друзья, молоток, машины, месяц, москвичи, мальчики, урожай, илья, картины, товарищи, больница, моряки, россия, декабрь, лисята, москва.

у каждого есть свой любимый учитель. учитель по , , , живописи. бывает, наверное, несколько любимых учителей. а случается и наоборот, когда нет друга - учителя. тогда школьнику плохо. любой ученик или ученица любит своего учителя по-своему. мой самый любимый учитель - это светлана владимировна мелкова. это самый дорогой для меня человек после папы и мамы. светлана владимировна иногда бывает строгая, но чаще всего веселой. светлана владимировна красивая. у неё светлые распущенные, завитые волосы, стройная талия, длинные изящные ноги, тонкие пальцы и большие красивые глаза. и ходит она быстрыми, мелкими шажками. её походку можно узнать из тысячи других походок.

она проводит интересные уроки. придумывает нам необычные наглядные пособия, и становится все понятно, а урок хорошо запоминается. когда зимой длинные актировки, и мы подолгу не учимся, я скучаю по школе. и тогда светлана владимировна мне снится. иногда случается так, что и перемена вроде бы прошла, и урок уже начался, на все равно хочется веселиться, и мы начинаем смеяться. светлана владимировна не кричит, не берёт дневники, чтобы поставить: "поведение - 2", а смеётся вместе с нами. она нас понимает. и хочется учиться как можно лучше, чтобы не огорчать её. я думаю, что такого учителя как она, добрее и лучше, больше не будет.

предлоги пишутся отдель от слова,а приставки слитно.

+ что бы проверить приставка это или предлог нужно между ними вставить слово.

пример:

мы при(быстро)шли.-не вставляется значит приствка.

мы шли на(важную)встречу.-можно вставить значит предлог