Язык. как вы понимаете смысл следующих высказываний? как бы вы ответили на вопрос: «что такое культура? » о каких качествах культурного человека идёт речь? перечислите их. «культура есть способ плодотворного существования человека» (б. пастернак). «мы понимаем культуру как ненаследственную память коллектива, выражающуюся в определенной системе запретов и предписаний» (м. ю. лотман) «культура – это то, как мы общаемся» (ю. м. лотман) «культура – не склад информации. это … гибкий и сложно организованный механизм познания. одно из свойств этого механизма – способность своевременно находить наиболее выгодные и компактные способы бытования знания, в том числе и научного» (ю. м. лотман) «истинно культурный человек – это не только образованный человек. культура – это не только образование. это сложная сумма поведения. это сложная сумма выработанных привычек, в основу которых положены эстетические и этические вкусы (нормы). а тот, кто не руководит своими инстинктами, его нельзя назвать культурным человеком» (м. зощенко). «нельзя к цветку в виде дополнения подвесить шуруп. нельзя к нитке жемчуга на женской шее присоединить в виде подвесок канцелярские кнопки. нельзя к слову «дворец» присоединить «бракосочетание». объяснить, почему этого нельзя делать, тоже нельзя. дело сводится к языковому слуху, к вкусу, к чувству языка, а, в конечном счете, к уровню культуры» (в. солоухин). «наверное, можно скрыть свое происхождение, образование и прочее, но большинству людей это не удается – их выдает речь» (д. паркинсон)