1)подчеркнуть профессиональные слова.2)расставить недостающие знаки препинания. подчеркните однородные члены предложения. я не заметил, как оделся. одевание было непростое: брюки и блуза валенки сверх блузы кожаная куртка потом пальто а сверху баранья шуба шапка сумка. в сумке кофеин камфора адреналин порционные пинцеты стерильный материал шприц зонд браунинг спички стетоскоп. 3) выпишите слова, в которых звуков больше, чем букв.

я прицепила файл с разбором текста. запятые тоже поставила.

отец - предмет, кузнец - предмет, заяц - предмет, пшеница - предмет, щавель - предмет, топор - предмет, молния - явление природы, оттепель - явление природы, ходьба - действие, пение - действие, стук - действие, белизна - признак, аккуратность - признак, доброта - признак.

1) инициатива - сущ., обозначает предмет

2) н.ф. - инициатива, нариц., неод., ж.р., 1-скл., ед. ч., и.п.

3) подлежащее