7. вставьте пропущенные буквы. расставьте знаки препинания, составьте схемы, отражающие правила постановки знаков препинания. 1) он замолчал и все мятутся и отплывают корабли и слуги верные несутся спешат во все концы земли. 2) и в свете последних холодных и лучей звенел хохот пана и слышался говор нездешних речей. 3) мгновенье и в зале весёлой и шумной все стихли и встали с 4) какая-то крикнула птица и вот перед ней замелькали на влаге д.. (н. гумилёв) 5) простор канвой кулис и месяц весь повис. 6) колосья так недавно сжаты ровными лежат и пальцы тонкие дрожат к таким же как они прижаты. 7) и не одно сокров..ще быть может минуя внуков к правнукам уйдёт и снова скальд чужую песню сложит и как свою её произнесёт. (о. мандельштам) 8) я толковал чужие сны и в бледных бороздах ладоней читал о тайнах глубины и муках длительных агоний но не чужую а свою судьбу читал я в снах бездомных и жадно пил из токов тёмных не прич..щаясь бытию. 9) тревожа древний сон могил я поднимал киркою плиты её искал её любил в чертах микенской афродиты под гул молитв и дальний звон склонялся в сладостном бессилье пред ликом восковых на знойных улицах севильи но и не та она сквозит за тканью зыбкой и тихо светятся уста неотвратимою улыбкой. (м. волошин) 10) как всё это произошло? я вошёл в сад а на меня пчёлы; я рванулся к калитке а там собаки; я побежал к домику садовника а на двери замок.