Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения. на краю леса сидят на ветках берёзы чёрные тетерева

мы рассматриваем картину художника сиромятникова, а – герои этого полотна – смотрят на картину неизвестного художника .   причем мы этой картини не видим. мы   можем только догадываться, что на ней изобразил художник. комната художника   хорошо убрана. окно открыто. за окном – опушка леса, зеленая трава, слева большие березы. мальчики заглядывают в открытое окно. может, они живут по соседству и интересуются, как работает художник. на их лицах написаны любопытство и интерес. старший мальчик сорит на картину, а младшего більше привлекла сама обстановка в комнате. картина написана в ярких цветах.

сочинение по картине «конец зимы. полдень»

уже не так сугробы велики,

осели, потемневшие от влаги.

сочла зима последние деньки,

сбежала в лес: в канавы и овраги.

прощай зима, прощай! до новых встреч,

покуда срок вернуться не настанет.

пора угомониться и прилечь,

и отдохнуть. пусть сон тебя заманит

константин фёдорович юон – швейцарский художник, график, сценограф. он работал с 1908 года по 1958 год ("конец зимы. полдень", 1929; " зима. лигачево", 1947; "раскрытое окно. лигачево".

начинается конец зимы. белоснежные сугробы начинают таять. впереди виден прекрасный, волшебный лес. люди выходят из домов, чтобы очистить тропы от снега. курицы клюют что – то в снегу. видимо солнце только что взошло. ель так и стоит в прекрасном зелёном цвете. на снегу видны человеческие следы. похоже это небольшая деревня. белые и стройные берёзы стоят на переднем плане. на заднем плане виден лес, дом, белые холмы. справа стоят ёлки. слева дом с запасами дров.

я считаю, что юон превасходный художник. все его работы воплощают те идеи, которые должен иметь художник.