Втишине лесной глуши шёпот к шороху спешит, шёпот по лесу шуршит : - ты куда? - к тебе лечу. дай на ушко пошепчу : "шу-шу-шу и ши-ши-ши тихо, шорох, не шурши, тихо, шорох, не дыши! слышишь, стихли камыши? слышишь? " - слышу по болоту вышли цапли на охоту, цапли ужинать спешат, рыщет-ищет лягушат. - слышишь? - слышу. две букашки спать устроились в ромашки, под простынки влезть хотят, лепестками шелестят. навостри-ка уши - тишину послушай! - слышишь? - слышу. что ты слышишь? шебаршатся где-то мыши, под кореньями шуршат, дружно шишку шелушат. - что ещё ты слышишь, шорох? - тише! слышу тишину! 1)озаглавьте микротемы текста. 2)определите тип речи текста. ответ : 3) какие звуки усиливают впечатление шороха, шёпота листьев в лесу? ответ : 4)в первом предложении найдите слово, в котором все согласные звуки мягкие, затранскрибируйте его. ответ : 5)в первом диалоге найдите слово, в котором все согласные звуки мягкие, затранскрибируйте его. ответ : 6) в предложении "две букашки " найдите слова, в которых есть оглушение. ответ : 7)в последних трёх предложениях найдите слово, в котором все согласные звуки звонки ответ : 8) в последних трёх предложениях найдите слово, в котором звуков больше, чем букв. ответ : 9)в последних трёх предложениях найдите слово, в котором звуков меньше, чем букв