Стоит чудесный зимний день. над нами ясное голубое небо. всё вокруг покрыто пушистым снежным ковром. яркий свет слепит глаза. мы въехали в лес. деревья стоят словно в сказке. на стволе высокой сосны мы заметили пёстрого дятла. он ловко долбит шишку. синички и воробьи дружно подбирают сосновые семена. рыжая белка быстро мелькнула среди деревьев. под сосной видны следы. это заяц-беляк пробежал по нетронутому снегу. хорошо в лесу! легко дышать свежим морозным воздухом 1. выписать три словосочетания «прил. + сущ.» выделить окончания и указать падеж имён прилагательных. 2. составить три словосочетания: прил. + сущ. м. р. в т. п., прил. + сущ. ср. р. в д. п., прил. + сущ. ж. р. в п. п.

1. чудесный (им. падеж) день, пестрого (вин. падеж) дятла, морозным (твор. падеж) воздухом.

2. зимним вечером, глубокому озеру, о близкой победе.

слово- это первый элемент нашей речи. важно учитывать значение каждого слова. для правильной речи важно учитывать не только значение отдельно взятого слова, но и его связь с другими словами, т.е способность одного слова образовать по смыслу сочетание с другим словом. именно из такой логической связи и появляется правильная речь. она необходима, главным образом для общения с другими людьми, так как мы живём в современном обществе. так же правильная речь развивает в человеке грамотность, порядочность, чтобы не попасть в неловкую ситуацию.

самых нужных профессий много ,и каждая из них нам всем необходима.без врачей мы бы не могли лечиться,без строителей построить дома,без учёных мы не могли узнавать много нового.