Help! help! help! help! help! help! help! распределите слова в три группы: 1)наречия с приставками, пишущимися слитно; 2)наречия, пишущиеся отдельно; 3)словосочетания, в которых нет наречий идти (на)пропалую, отвечать (на)обум и (не)впопад, бежать (в)одиночку, (во)время перемены, приходить (во)время, опуститься (на)корточки, схватить (в)охапку, выступать (в)первые, (в)первые минуты встречи, прощаться (на)век, говорить (без)устали, покинуть(на)веки город, сделать (в)тайне, идти (по)одиночке, рубить (с)плеча, свешивался (с)плеча охотника, увидеться (на)утро, перенесли (на)утро, петь (по)тихоньку, (по)истине справедливо. заранее!

1. наречия с приставками, пишущ. слитно:   отвечать наобум, невпопад, приходить вовремя,выступать впервые,покинуть навеки,сделать втайне,петь потихоньку,поистине справедливо, идти напропалую. 2. наречия,пишущ. отдельно:   бежать в одиночку, опуститься на корточки, схватить в охапку, прощаться на век, говорить без устали, идти по одиночке, рубить с плеча, увидеться на утро. 3. нет наречий:   во время перемены(предлог), в первые минуты встречи, свешивался с плеча охотника, перенесли на утро ,

    : огоньков пришел в наш класс в конце четверти. маленький,худощавый, он остановился в дверях. до звонка оставалось минуты как могли встретить маленького и щупленького новичка? что могло произойти в оставшиеся 4 минуты?     в глазах читалось недоверие. крупный задира петров решил подойти к огонькову первым. но юркая макарова опередила петрова. она подошла в новичку и сказала:     - добро в наш класс. меня зовут жанна. можешь сидеть со мной.     огоньков улыбнулся, напряжение спало:     - , жанна. меня зовут юра. рад знакомству.   затем по очереди начали подходить к новичку, рассказывать о себе и знакомиться. вот так радушно огонькова приняли в классе.