Напишите сочинение егэ (1)недавно прочитал в интервью городского чиновника: «скорее всего, филармония «петербург-концерт» должна стать продюсерским центром, своеобразной «фабрикой звёзд»… (2)более неудачное сочетание слов — «фабрика звёзд» — трудно себе представить в устах председателя комитета по культуре. (з)ведь то, что показывает нам телевидение под этим названием, — если фабрика, то не звёзд, а скорее, заштампованной метеоритной пыли, которая в доли секунд исчезает в животворящей атмосфере культуры. (4)бедная страна наша! (5)кроме прочих неисчислимых недугов, она просто заражена «звёздной болезнью». (6)а нам нужны мастера! (7)понятно, что воспитание актёра, певца и музыканта требует не только неимоверного труда, способностей и терпения, но и времени. (8)недаром даже среднее образование требует не менее трёх лет обучения. (9)а за полгода неокрепших молодых людей, даже надежды, можно только вымуштровать, вложить штампы, годные на потребу невзыскательной толпе. (10)если говорить словами великого поэта, мы «сеем разумное, доброе, вечное». (11)и в школьном классе, и в нашем прекрасном концертном зале на фонтанке я вижу, как в глазах старшеклассников появляется пытливый блеск понимания и сопереживания, когда они слушают достоевского, чехова, пушкина, галича, окуджаву, как глубокие мысли и чувства, высказанные на сказочно-прекрасном языке, трудно переводимом на другие языки, находят свой путь к их разуму и сердцу. (12)и их реплики после концерта — «клёво! » — не меньшая награда, чем громкие аплодисменты или напряжённая сознательная тишина во время выступлений. (13)надо только сделать так, чтобы этот «птичий» подростковый сленг преобразился в их умах в прекрасную речь. (14)а что говорить о великой классической музыке, которая без слов — напрямую — воздействует на чувства людей! (15)это адски трудное дело — пытаться донести до зрителя (особенно молодого — ведь упустим же! ) драгоценные слова и музыку наших великих предшественников, за творения которых нас уважают и любят во всем мире. (16)а шоу-бизнес в государства не нуждается… (л. п. мозговой).

Что нужно людям? хлеба и зрелищ. этого добра сейчас море. куда ни глянь — все звезды: певцы, актеры, блогеры, писатели, фотографы. только вот в погоне за количеством «продаваемого» искусства больше всего стало хромать качество. проблема, поднятая л.мозговым, - это проблема искусства. искусство давно превращается в товар, за которым следят небрежно. нравиться массам — главный критерий. в бешеной давке за популярностью зачатки чего-то настоящего подавляются бесследно. проблема данного текста, все всяких сомнений, актуальна. все меньше современных деятелей шоу-бизнеса стремятся получать образования, идет ориентир на достижение славы, мгновенного, но и мимолетного, успеха. авторская позиция проста и понятна: автор данного текста обеспокоен, что мир истинного искусства заполнится бездарностями, без образования, такта, что настоящие мастера перестанут почитаться и пропадут с поля нашего зрения. нельзя не согласится с автором. то, что мы наблюдаем сейчас по телевидению, слышим по радио, - в большинстве своем безликие штампы-однодневки. увы, искусство мельчает, и порой кажется, что этот ход уже не остановить. текст написан выразительно и образно. мы можем ощутить тревогу и беспокойство автора использованию художественных средств выразительности: эпитетов («адски трудное дело», «драгоценные слова»), однородных членов предложения («труда, способностей, терпения и времени»). многие как классики, так и современники обеспокоены данной проблемой. есть небольшое стихотворение самуила маршака «искусство строго, как монетный ». писатель в нем лаконичен и строг. всего в несколько строк он вложил все свои мысли о том, что искусство творится не ради достатка и наживы, а ради становления культуры. также можно вспомнить известный всем отрывок из энциклопедии для детей «всемирная xix и xx века», в котором автор обеспокоен, что люди все чаще читают произведения, «бульварное чтиво», «макулатуру». искусство — это не развлечение, это усилие и работа души. чувство прекрасного воспитать в себе можно только на лучших образцах настоящей классической музыки, , живописи, кино.