(1)отара овец спускалась с гор, с летних пастбищ, на зимовку в низины. (2)на полдороге чабан вдруг обнаружил, что нет в своре лучшей сторожевой собаки. (3)– карабаш! – звал чабан собаку. (4)эхо далеко отдавалось в горах, а собака не отзывалась. (5)«наверное, издохла, − подумал чабан. – собака, чувствуя свою кончину, уходит от хозяина». (6)погоревал, погоревал чабан, а там и забылось. (7)через несколько дней после пропажи собаки чабан не нашёл своей бурки: должно быть, позабыл её на летней стоянке. (8)чабан и о бурке. (9)ранней весной овечье стадо снова поднялось в горы, здесь чабан увидел свою бурку, а возле неё карабаша, пропавшую собаку. (10)чабан понял всё: собака осталась сторожить бурку. (11)вокруг бурки и собаки вся трава была измята, обгрызана. (12)и сама собака была другая: остались от неё кости и кожа, да клочьями торчала бурая свалявшаяся шерсть. (13)– карабаш! – кинулся к собаке чабан, доставая из сумки хлеб. (14)но собака не приняла ни хлеба, ни ласки. (15)она отчуждённо ощерила зубы. (16)потом ушла, поджав хвост, не оборачиваясь на зов. (17)она выполнила свой долг, но не могла простить хозяину забывчивости. теперь 1-4 №1 выпиши предложение в котором содержится основная мысль текста ответ: №2 составь и запиши план текста. в ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения из самого текста. ответ: №3 в 7-м предложении найди слово со значением "войлочный плащ без рукавов у кавказских народов". выпиши это слово ответ: №4 подбери к слову "принять" из 14-го предложения близкое по значению слово. запиши ответ: