Проектное . рассмотрите рисунок - шутливую иллюстрацию к словообразовательной паре. составьте список морфем, к которым можно сделать рисунки, иллюстрирующие их значения. подберите или сделайте самостоятельно рисунки, которые можно будет использовать на уроках при повторении морфемного анализа слов

раскаты- если проверяется приставка, тогда с так как корень неачинается с глухой согласной

рас-приствка, кат-корень, ы-окончание

море дышало влажным соленым ароматом

подлежащее - море, выражено сущ.(подч. 1 чертой)

сказуемое - дышало, выражено глаголом (подч. 2 чертами)

косвенное дополнение - ароматом, выражено сущ. (подч. пунктиром)

согласованные определения - влажным и соленым - выражены приагательными (подч. волнистой линий)

в суботту вечером я нахожусь у себя дома.моя семья готовит вкусный ужин.я ужинаю и иду играть в лего с моим братом(сестрой).после этого я иду смотреть ншу семейную передачу.потом я уставшая и схорошим настроением иду спать.

кашевар, товаровед, водопровод, лунаход, маломер