И! №6. запиши словосочетания с вопросами к именам существительным. вставь окончания и выдели их. определи падеж и склонение. спала под диван.. ползают по грозд.. шёл по полын.. сидел на пенёчк.. пьёт из чашк.. замело на опушк.. летел над мор.. катался на лошад.. сидел в вагон.. разговор об острасл..

цвет (чего? ) шерсти (родительный падеж, 3 или 1 склонение)

начало (чего? ) метели (родительный падеж   3 или 1 склонение)

шли (через что? ) через полянку (винительный падеж 1 склонение)

сидели (где? ) на яблоне (винительный падеж 2 склонение)

поползла( к чему? ) к веточке (дательный падеж 2 склонение)

расходятся (по чему? ) по гладу (дательный падеж 2 склонение)

шел (по чему? ) по тропинке (дательный падеж 1 склонение)

Спала под диваном(т.п., 2-е ползают по гнезду(п.п, 2-е шёл по полыне(д.п., 3-е сидит на пенёчке ( р.п., 2-е пьёт из чашки ( р.п., 1-е замело на опушке( п.п., 1-е летел над морем(п.п., 2-е катался на лошади(р.п., 3-е сидел в вагоне(п.п., 2-е разговор об отрасли( т.п., 3-е скл.)

если бы я хотел купить книгу, я бы купил книгу о природе! потому что я люблю природу и её обитателей , тоесть животных, насикомых и так далее.я думаю что я её прочетала за малый срок   так как я люблю природу.

а так же я её обезательно пересказал классу и я своих однаклассников заинтересовал своей книгой так что они тоже станут покупать книги , и вообще интересоватся природой.

вскоре я вышен на  авеню

 

(в третьем предложении : дача принадлежит кому? это дательный падеж)