Люблю осеннее ненастье. люблю наперекор дождю и мокрому снегу шагать по оловянным дорогам, по кислому суглинку и сырой листве. целый день, не зная устали, брожу и брожу по узеньким тропкам. едва волочу усталые ноги. а пробежит день-другой, без следа испарится усталость. и снова отправляюсь туда, в нехоженые дали, открывать лучезарную красоту родного края. - перестройте предложения в двусоставные и сравните текст н. никонова со своим и определите, какой из них звучит более легко и почему?

люблю я осеннее ненастье. люблю я шагать наперекор дождю и мокрому снегу   по оловянным дорогам, по кислому суглинку и сырой листве.

целый день, не зная устали, я брожу и брожу по узеньким тропкам. едва волочу я усталые ноги. а пробежит день-другой, без следа испарится усталость. и снова отправляюсь я туда, в нехоженые дали, открывать лучезарную красоту родного края.

текст н. никонова звучит более легко, звучно и непринужденно, потому что без подлежащего этот текст обретает динамику и звучность.

1.простое,распространенное,невосклицательное,осложнено однородными прилагательными

2.см 1.

3.,4,5,6: повествовательное,простое,распространенное,невоскл

прошло уже целых три года с тех пор,как я впервые пришла в школу и открыла для себя этот удивительный мир знаний.жаль,что время летит так быстро и что мы не замечаем этого. мне до сих пор кажется,что я только что впервые вошла в класс,познакомилась с и,протягивая букет цветов,неловко улыбнулась классному руководителю.хочется пережить всё заново.чем взрослее я становлюсь,тем четче осознаю,что эти мнгновения- золото. мы должны беречь каждую секунду своей жизни,а не тратить время на ссоры и прочие глупости.жизнь бесценна ,и каждый из нас обязан помнить это.я горжусь тем,что в сентябре я буду ученицей уже четвёртого класса.это - моё достижение,и я хочу и дальше преодолевать жизненные препятствия,стремясь к совершенству.до одиннадцатого класса ещё семь лет и я хочу насладиться каждым моментом моей школьной жизни,получить опыт и бесценные знания.