Вставить знаки препинания, написать схемы. 1. в классе кроме нескольких парт и стола для учите¬ля ничего не было ( 2. кроме глаз широко рас¬крытых чистых голубых глядящих на вас с удивлением ничего он не помнил ( 3. часа через полтора мы вышли на низкий берег реки заросший высокой и сырой травой. 4. поднявшись на горную вершину они увиде¬ли вдали море. 5. здесь простирались озера большие и маленькие окруженные березовым лесом. 6. не погру¬зившись в воду плавать не научишься ( 7. небо закрытое тучами все еще не проясняется. 8. перешаг-нув порог библиотеки мы оказались в небольшой ком¬нате заставленной книжными шкафами. 9. не сказав никому ни слова он повернулся и ушел. 10. перед нами на берегу волги расстилался волгоград прославленный город-герой. 11. к лесному домику вела тропинка за¬росшая травой и засыпанная мелкими камешками. 12. мы спешили но за неимением мест в самолете должны были лететь следующим рейсом. 13. сверх вся¬кого ожидания весь октябрь стояла сухая и теплая по¬года. 14. он имел привычку говорить «ты» всем своим подчиненным включая и людей старше себя по возрас¬ту (