3. определите какой частью речи являются выделенные слова. докажите правильность ответа.1 ветровые установки с каждым годом становятся дешевле.2. в отдаленных районах энергия получаемая с ветра дешевле и доступна. 3. резче послышался грозный рёв ветра а затем постепенно всё стихло. 4. угольная энергетика приносит больше вреда окружающей среде чем ветроэнергетика. 5 на большей части территории казахстана среднегодовая скорость ветра ниже чем в других странах. 6 сильнейший ветер повалил деревьев выше по склону

Сложносочиненные- высоко в небе сияло солнце, а горы зноем дышали в небо. сквозь серый камень вода сочилась, и было душно в ущелье темном,и пахло гнилью. местное слово может украсить и обогатить язык,если оно образно,благозвучно и понятно. не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза. ветер дул с суши,так что у берега вода была спокойна. сложноподчиненные- нужно читать только те книги, которые учат понимать смысл жизни, желания людей и мотивы их поступков. если бы язык не был поэтичен, не было бы искусства слова - поэзии. ветви деревьев казались мохнатыми и,когда набегал ветерок,слегка шумели первым зеленым шумом. тот человек,который любит родину,должен служить ей. живопись важна еще и тем,что художник часто замечает то,чего мы совсем не видим.

1. я стою у дороги, прислонившись к иве. 2. клён ты мой опавший клён заледенелый что стоишь, нагнувшись под метелью белой? 3.за лесом уже светало, и высоко над болотом небо проигрывало сполохами, отжимая (прижимая) туман к земле. 4. я до вечера просидел дома, заперевшись в своей комнате. 5. возвратившись, я нашёл у себя доктора.