88a. прочитай шуточное стихотворение
эммы мошковской, назови
в нем слова-паразиты. попробуй убрать их. понятно ли тебе стихотвор
ние без них?
жил-был этот, как его,
а соседа звали,
ну, значит, и того,
а его родители —
жило это самое
видишь ли
со своею мамою.
и видите
был ещё один чудак —
а ещё какой-то, э-э-э
это, в общем, значит так, жил на верхнем
и его любимый зять.
и дружили они
звали зятя, так сказать.
ну и значит, и вообще.
а жену звали,
(э. мошковск
ая​

сочинение на тему «учебный день».

сегодня начался учебный день. школа – это не только  уроки, но и перемены, праздники, поездки, соревнования, где мы с одноклассниками учимся общаться, дружить, понимать друг друга.много учителей в школе, все они разные, у каждого свой характер, но общее объединяет их – они ученикам всё, что знают сами, не прося ничего взамен.без школы я бы не был тем, которым стал.мне нравиться учиться, ведь с каждым днём я узнаю всё больше и больше…

в старшей школе я стал более самостоятельным, и учиться мне стало намного легче.     основные разговоры с мамой ведутся о школе. в общем, школа изменила мою жизнь в лучшую сторону.

в суффиксах существительных - чик - щик после букв : д,т,з,с,ж всегда пишется -ч-, в остальных случаях - щ-

у каждого слова один корень: лаг.предпологать должен,излагать должен,возлагать должен,предлагать должен,и т.д.а или о изменяются по приставке

грамматические омонимы или омоформы - слова, которые одинаково звучат лишь в некоторых грамматических формах и при этом чаще всего принадлежат к разным частям речи. лечу самолетом и лечу горло (в других формах — лететь и лечить, летел и лечил и т. п.); острая пила и пила компот (в других формах — пила и пить, пилы и пьют и т. да ответ верный, ведь, это может быть повелительное наклонение от глагола "рыть", напр. "рой яму! " и существительным, напр, "пчелиный рой"