Со свое слов.
47. запишите строки стихотворения а. блока, расставляя
знаки препинания. какие виды синтаксической связи ис-
пользовал поэт для соединения слов и предложений?
гроза прошла и ветка белых роз
в окно мне дышит
ещё трава полна прозрачных слёз
и гром вдали гремит раскатом.
выделите средства синтаксической связи предложений; уст-
но объясните, как связаны между собой слова.



​

1)однажды мы убегали от охранников кто в лес, кто домой, а ко вообще в ямы попрятолись.

2)однажды мы пошли на пикник все стали заниматься своим делом: кто по дрова,ктот ставит полатку,а кто то разбирает вещи.

3)однажды когда мы гуляли полесу то вдруг мы услышали рёв медведя и все разбежались кто куда

4)однажды я сиде на контрольной и не мог ничего решить то учительница сказалакакая "какая муха тибя укусила".

варёный картофель, кормушка большая, дождливый день, кормовая кукуруза, прозрачная дождинка, сладкое варенье, подкормить кота, хороший повар, кормилец семьи, дождевая вода, запевать песню, умная голова, разбросал игрушки, городской шум, засиделся в гостях, укрщать тигра, угадать мелодию, слезать с тумбы, дрожать от страха, маленький домишка

женские имена: алла, инна, римма,анна, изабелла,инесса.

мужские имена: кирилл, филипп,аполлон, ипполит,