Все

96.а прочитайте фрагмент научной статьи.

альтернативные виды энергии не используют ни природное топливо, ни ядерную энергию для производства электричества. они называются альтернативными, или возобновляемыми, поскольку их количество не иссякает.
сегодня уже используется вода, солнце, ветер, внутреннее тепло земли, волны, приливы, отливы моря, растительные остатки, отходы. они станут экологически чистыми и не источниками источниками энергии.

96.в озаглавьте текст. к какому типу речи он относится? как вы думаете, можно ли в научном тексте выразить свое мнение? обоснуйте ответ.
​

ответ:

альтернативные виды энергии

я считаю что в научном тексте можно выразить своё мнение только в том случае, если ты можешь подтвердить его фактами, или своими наблюдениями

на площадке проходила съёмка о подъёмном кране и въедливом прорабе.

1)куда бы нас отчизна ни послала, мы с честью дело сделаем своё.

(куда), [ - = ].

вид: придаточное места (или еще обстоятельственное). (вопрос к придаточному: где? )

2)там, куда еще не проникли солнечные лучи, всё утопало в синей предрассветной дымке.

[   ,(куда),   - = ].

вид: места (или обстоятельственное). (вопрос к придаточному: где? )

3)я не доставлю вас, пока не дадите ответа.

[ - = ], (пока).

вид: времени. (вопрос к придаточному: как долго? )

4)кто не бывал в тайге уссурийского края, тот не может себе представить, какая это чаща, какие заросли.

(кто), [ - = ], (какая).

вид: иъяснительное; параллельное подчинение. (вопр к 1-му придаточному: кто? , ко2-му придаточному что? )

5)как ни мал дождь в лесу, он всегда вымочит до последней нитки.

(как), [ - = ].

вид: не знаю, как на звучит, но на украинском это "допустове" предложение(или обстоятельственное).

(вопрос: несмотря на то

всё)