Прочитайте предложения, введите в них слова, при
арткаете свое отнбшение к высказыванию, запишите полученные предложения. подчеркните глаголы в форме повелительного наклонения. 1. не забудьте о соревнованиях! 2. придите завтра пораньше. 3. принесите новую книгу. 4. мама раскади сказку. 5. серёжа, не подведи меня.
подчеркните глаголы в форме повелительного наклонения.
е забудьте о соревнованиях! 2. придите завтра поранеше. 3. при-
овую книгу. 4. мама, расскажи сказку. 5. серёжа, не подведи
несите новую книгу
меня,

ну вот например про лето.

ах наконечто скоро лето, ух как же долго мы его ждали! эх вот только жаль что оно быстро закончиться, ведь мне так много хочеться сделать, но увы,  оглянуться не успеешь а уже первое сентября. 

ну гдето в таком ритме, если что

летнее тепло дня,проливного холодного дождя,тихая летняя ночь,спелая золотистая рожь,густая зеленая чаща,прозрачность холодного ключа,плавная красивая речь,о вьюжном зимнем дне,свежей морозной ночью,поздней осенью вечером,в далеком морском просторе,на душистой сирени,по глухой дремучей тайге,на пушистой желтой акации

пешеходы ходят по тратуарам и пешеходным . : )

в)наследник и подкаблучник