3.
подберите определяемое слово к причастиям. с любыми двумя словосочетаниями составьте простые распространенные предложения с однородными членами.
оз…ренный
изл…живший
пр…дложенная
замерзающий
к накл…нивш…йся
о заг…ревш…мся
к строящ…муся

ответ: луг(определяемое слово) , озарённый солнцем, медленно зеленел. изложивший, пример( определяемое слово). работа ( определяемое слово) предложившая в конце года. медленно замерзающая, лужа (определяемое слово) мешала прохожим. мальчик посмотрел на, наклонившийся, девочке( определяемое слово) и ушёл. в газете была статья о, загоревшемся за городом, доме(определяемое слово). подошёл к, строящемуся, зданию(определяемое слово).

кинолюбител сделали интересные съёмки в тайге. о работе кинолюбителей рассказала газета. 2.телевидением организована передача "музыкальное обозрение". в программе передач новости современной музыки. 3.в школе оформляется выставка изделий прикладного искусства. в экспозиции выставки предметы деревянной утвари, кужева, игрушки. 4.интересно проходят конкурсы "знаешь ли ты родной язык? ". в конкурсах учавствуют люди разного возраста.

"глагол" как часто мы слишим это слово на уроках языка, но увы не всегда придаем значения тому как он точно выражает действие или просто преднамеренья. на самом деле глагол тот простой который подчеркиваеться двкмя линиями и означает дйствие, имеет много своих правел , исключений, поправок. знаете ли вы что именно с глагола мы выражаем свои мечты о будуйщем, помним настоящее и говорим о прошлом. само начало предложения " я хочу" уже присутствует глагол, а представьте сколько их может быто вобще. я считаю что глагол это вторая по обьему часть речи после имени существительного. выразительный он потому что конкретно называет действие. и вобще если бы не было глагола наша речь бы стала пустой и не интересной.