2. как правильно закончить предложения? запишите.
1) катя не дала лёне зелёный карандаш, потому что.
2) лёна нарисовала синие листья на дереве, потому что.
3) лена не взяла у кати карандаш, потому
4) катя покраснела, потому
5) катя была недовольна, потому
6) лёна была недовольна, потому
7) учитель был недоволен, потому
— что надо сделать, чтобы все были довольны?
— как вы поняли слова учителя: «надо так предлагать, что
можно было взять»? ​

объяснение:

патапатамушта патапатамушта

1) .

ей не дали зелёный карандаш.

-

была удивлена.

-

-

листья были синие.

прости всё не помню

i. вглубь - наречие, так как обозначает признак действия.ii. 1)обстоятельственное,место действия 2) глубже 3) неизменяемое слово  iii. расстроенный, он побежал вглубь леса, прислушиваясь ко всем вечерним шорохам.(наречие "вглубь" обозначают место совершения действия.

1) не успели мы доехать до берега, как лед  провалился. 2)пришли домой, когда уже стемнело. 3) собираясь в школу, мы должны уложить в портфель книги и тетради. 4)встречая его на своем пути, я вспоминаю

5) автору было предложено внести в рукопись дополнения с учетом последних достижений науки.