•
o top
202. Замените выделенные слова наречиями-синонимами
после шипящих на конце слова имеют о или е. графически обозначьте орфограму​

при получении данного документа принять к рассмотрению все имеющиеся проявления данного заболевания.

о методах борьбы с инфекцией сообщим дополнительно телефаксом.

с подтверждаем, что получили ваши статистические данные по эпидемии гриппа. в случае проявления интереса к новейшим разработкам по борьбе с данным заболеванием обращаться в г. киев, в институт инфекционных заболеваний им. мечникова.

дорогие слушатели. хочу вам предложить по участвовать в конкурсе в  создании школьного музея. если наш музей окажется самым красивым, то к нам будут приезжать много разных и  новых людей. а также наши дети узнали бы много полезного и интересного. думаю вам было бы самим интересно узнать новые вещи о нашем большом мире. ждем вас в нашей школе для вашим детям и всем людям.

роса

р(р)- согл., зв., тв.

о(а)- глас., безудар.

с(с)- согл., глух., тв.

а(а)- глас., удар.

4б., 4зв., 2 слога.

ключ

к(к)- согл., глух., тв.

л(л")- согл., зв., мягк.

ю(у)-глас., удар.

ч(ч)- согл., глух., мягк.

4б., 4зв., 1 слог.

зима - суровое время года. трудно приходится птицам, которые остаются зимовать. на им приходят люди. на деревьях они вывешивают кормушки, к которым слетаются птицы. пернатые с удовольствием клюют корм. я тоже птицам выжить в трудное для них время.